Женя Колбаскин и сверхспособности

Я, короче, зашел в этот актовый зал, а там пустота зияющая. Но на первом ряду кто-то сидел, какие-то мелкие шмакодявки. «Поржать, что ль, пришли? Опять мозги клевать будут — думаю. — Сейчас я им всыплю».

— Вы кто такие? — спрашиваю я у них.

— Мы — обычные, — говорит мелкая девчонка.

— Да, — поддакивает пацан в квадратных очках.

— Садись, — говорит мне эта малявка и хлопает ладошкой по стулу рядом с ней, типа, я собачонка какая-то.

Ну и я, конечно, сел на другой ряд. Как только я сел, на сцене из неоткуда появилась наш завуч, такая-то такая-то. Не помню, как ее звали. Она всегда вела эти бесполезные и скучные концерты и конкурсы: какие-то там викторины, и мисс того, и мисс сего. Одета она была, значит, в красный плащ и прическа у нее дурацкая была, типа, хохолка какого-то, а на шее еще кулон стремный висел. То есть разоделась она, как курица петушиная.

— Здравствуйте, дорогие друзья, — сказала она в микрофон.

Зачем ей этот микрофон нужен был, так я и не понял. Главное, смотрела она не на нас, а вдаль куда-то.

— Вы обычные, — говорит. — Это факт. Я даю на обсуждение этого вопроса пятнадцать минут, время пошло.

Звук гонга, короче, раздался и она — завуч эта, сразу куда-то делась. То есть не ушла, а просто исчезла. «Форменный идиотизм», — думаю. Я повернул свою башку и посмотрел на этих мелких, а они тоже на меня вылупились, такими же выпученными шарами, как и у меня.

— Что делать будем? — спрашивает девчонка.

— Не знаю, как вы, — говорю, — а я домой пойду.

— Не получится, — говорит пацан, — мы пробовали уже выйти.

— Не неси чушь, — говорю я и иду к двери, уверенный такой в себе.

Подошел я к двери, дергаю ручку. Не поддается. Сильнее дергаю, потом толкаю дверь плечом, стучу руками и колочу ногами.

— Обсуждайте вопрос, тогда выпушу, — слышу я голос завуча, который, типа, эхом по всему залу расходится.

— Вы че с ума сошли, что ли?! — кричу я.

Ответа нет. Все ровно, что стенке говорить.

Ну и че? Бестолку же. Пришлось мне вернуться к малявкам этим.

— Ладно, — говорю им. — Как вас зовут, хоть?

— Я — Настя.

— Я — Леша.

— Понятно, а я — Женя. Сколько вам лет.

— Мне 8, — говорит мелкая, — я во втором классе учусь.

— А мне 12, я в шестом учусь.

«Да уж, ну и мелкая рыбешка мне попалась», — подумал я.

— Вы уверены, что вы обычные? — спрашиваю я у них.

— Да, — одновременно отвечают они.

— Мы были в том ужасном кабинете, — говорит Настя.

Слышали, а я что говорил? Устами младенца, так сказать.

— А что нам делать? — спрашивает Леша.

«Вот и повезло же, — думаю, — мне с напарниками такими».

— Я откуда знаю. Ты ж у нас умник, твоя рожа все время весит на стенде возле расписания.

Он, вроде, как немного даже обиделся, хотя я ж комплимент ему сделал.

— Я не знаю, — говорит он.

«Олимпиадник называется».

Ну и мы, короче, тупо сидели там и молчали. Минут, наверное, так пять. Типа, думали, как быть дальше.

— Может нам к метеориту съездить, — вдруг говорит Настя писклявым своим голоском.

— Зачем? — спрашиваю я.

— Может, что-нибудь обнаружим, у ученых спросим, — тут же подпердывать Лешка этот начал.

— Ага, конечно, эти ученые сами ничего не знают, только вид делают. Да и как мы вообще, к этому камню подберемся? Там же, наверняка, всё огорожено.

— Нет. Ты что, новости не смотришь? — говорит Настя и достает из портфеля лопату огромную, хоть щас картошку копай.

— Для чего тебе такой мобильник большой? — спрашиваю я у нее. — Ты ж в первом классе еще только?

— Во втором! — отвечает она рассерженно немного. — Он мне для учебы нужен.

Ага, как же, все так говорят. У меня, вообще, в её возрасте, тетрис был, и нормально. Да и сейчас — кнопочный мобила, и не жалуюсь.

Короче, достала она эту лопату и начала показывать мне и Лешке видео какое-то. Там куча народу, значит, просто шатались вокруг этой каменюги и фоткались. Ученные эти, главное, тоже фоткались и в камеру махали. Еще летали там в небе всякие люди. Дурдом, одним словом.

— Ладно, — говорю, — я понял. Тогда завтра туда съезжу и посмотрю че к чему.

— Мы тоже поедем, — говорит Лешка своим полуломанным, басовитоподобным голосом.

— Нет.

— Да, — опять пищит эта мелкая. — Мы тоже обычные! Мы должны быть вместе!

— Я не собираюсь с вами нянчится.

— И не надо, мы просто будем рядом и поможем тебе!

Она чем-то напомнила мне сестру. Такая же упрямая, как ослишка какая-то.

— Ладно.

Как, я это, сказал, так прям перед нами появилась вдруг завуч. Мы аж подпрыгнули все от испуга.

— Обсудили? — спрашивает она нас своим эховитым голосом.

— Да, — отвечает Настя. — Мы завтра утром туда поедем, куда метеорит упал.

— Утром мы не сможем, — говорит Лешка, — у нас же уроки.

— Об этом не беспокойтесь, — говорит завуч. — Вы освобождены от занятий до тех пор, пока не станете нормальными.

Я, конечно, был рад такой приятной новости. Кто хочет на эти уроки вообще ходить? Но вот что-то последние её слова мне не очень понравились.

— Мы и так нормальные! — говорю я ей, точнее, чуть ли не кричу.

— Нет, вы обычные! — говорит она грозно и исчезает.

Дверь позади нас открывается.