Читаем Жизнь как искусство. Часть 1 полностью

Жили-были два друга. Первый был очень высоким, на голову выше других людей. Он всегда все видел издалека. Поэтому он всегда первым получал угощение и первым спасался от опасности. Второй друг был маленьким и простодушным. Его высокий друг часто смеялся над ним и нарывал его коротышкой. Но второй друг не обижался на своего товарища и всегда делился с ним всем, чем мог. Впрочем, он делился с каждым, кто встречался на его пути.

Состарились друзья, умерли и попали на небеса. Ангел остановил их у ворот рая и сказал, что сначала он отведет в рай самого высокого из них.

– Я был самым высоким на земле, и везде был первым, и всегда первым успевал всюду, – гордо сказал высокий друг.

А маленький, вздохнув, сказал, что он ничем особенным не выделялся. Но ангел почему-то взял за руку маленького друга и повел его в рай.

– Постойте, вы что-то напутали. Мой рост намного больше, можете измерить, – закричал высокий и достал из кармана линейку.

– Здесь, на небесах, рост человека измеряется не линейкой, а его добрыми делами. Физический рост человека определяется расстоянием его головы от земли; нравственный же рост – расстоянием от головы до неба. Твой друг вырос за свою жизнь в тысячу раз, а твой же рост не изменился, – улыбнувшись, объяснил ангел.


Мы теряем друзей, если постоянно делаем им замечания, выговариваем, что они делают что-то неправильно. Не нужно этого говорить ни друзьям, ни подчиненным, ни сослуживцам, ни знакомым, ни соседям. Учить нужно только собственным примером. Если хотите иметь друзей, это надо принять. Наши хорошие качества должны быть очевидны для всех, только тогда нас будут слушать.

И родственники, и знакомые, и сослуживцы, и соседи – все могут и должны стать моими друзьями. Это возможно, если я осознаю и проявляю свою духовную природу. У души нет врагов среди людей. Единственные наши враги – собственные недостатки. Мне нужно научиться любить всех, – и это благо в первую очередь для меня. Приносить благо себе – значит стать другом для самого себя.

Золотой характер

Мы по-настоящему не видим себя, если смотрим на других. Если не смотреть на самих себя и не меняться – это потери. Если действовать на основе недостатков, никто не захочет с нами взаимодействовать. Нужно любить других, любить без всяких условий. Да, сейчас это требует работы над собой. Но было такое время, когда для каждого из нас это было естественным, когда характер каждого был золотым. Это не вымысел. Сначала все новое и совершенное, включая сознание, потом старое и испорченное – таков закон перемен.

Мы и сегодня используем эти слова «золотой характер», имея в виду людей, рядом с которыми мы ощущаем идущие от них волны покоя, любви, простоты, смирения, уважения.

Все эти качества есть в каждом из нас, и каждый может стать обладателем «золотого» характера.

Каков метод или спичка, чтобы проявить, зажечь огонь этих качеств? Мы ведь зажигаем огонь спичкой, да? А какая спичка нужна, чтобы зажечь этот огонь? Нужно всего два слова, решительная мысль «Я это сделаю!»

«Да, надо бы сделать… Может быть, я как-нибудь попробую… Может быть, что-то и получится…» Однако такие мысли – это погасшая спичка. Огонь не разгорится. Семя такой мысли не наполнено решимостью, т. е. оно бесплодно, по этой причине не появится тот плод, на который мы надеемся; не исполнится то, на что мы рассчитываем. В отсутствии решимости нет и достижений. Приходит беспечность. Мы говорим: «Делать-то я делаю, но ничего не достигаю… Ничего не поделаешь, такая у меня роль…» Бывает, у нас появляется воодушевление и энтузиазм, и мы начинаем что-то делать. Иногда само время обращает на это наше внимание, либо какая-то проблема или ситуация. Но… энтузиазм сохраняется недолго. И мы снова беспокоимся, и все возвращается на круги своя.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии»Первая книга проекта «Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917–1941 гг.» была посвящена довоенному периоду. Настоящая книга является второй в упомянутом проекте и охватывает период жизни и деятельности Л.П, Берия с 22.06.1941 г. по 26.06.1953 г.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное