Читаем Зов Крохи, или Философский антиMBA в стиле научпоп полностью

Шока было мало, а обещанной терапии будет дальше много. А бонус прямо сейчас:

Вы самокритичны, значит, не безнадежны.

Ментальный песок и узорчатая каша

Критичность или ее отсутствие никак не связана с социальным, образовательным, материальным или каким-либо еще статусами. С чем связана вы скоро поймете сами.

Анализируя и сортируя по темам присланные вопросы, мы вывели общую закономерность. Вернее, основной посыл, который подтолкнул наших будущих читателей задать тот или иной вопрос.

Вот от этого закономерного посыла решили и выстроить всю логику общения с нашими уважаемыми соавторами.

Выявленная закономерность проста и даже шокирующе проста. Обозначим эту простоту и детально разберемся в причинно-следственных связях. Затем вместе найдем выход и методы решения.

Сама простота заключается в элементарном понятийном хаосе, творящемся в головах у людей сегодня. Люди оказались не готовы воспринимать постоянно обновляемые информационные потоки.

Как результат, колоссальный объем различной информации, льющийся из разных источников, практически уходит в песок. Оставляя на песке лишь хаотичные линии и весьма недолговечные, рассыпающиеся в течение короткого времени узоры.

Можно здесь провести вполне оправданную аналогию с мозговыми извилинами, их количеством и качеством самого мозга.

Те немногие и сколь-либо значимые драгоценные информационные жемчужины, которые иногда в этом информационном объемном потоке попадаются, моментально растаскиваются. Но не вами.

Растаскиваются не менее впечатляющим количеством экспертов и авторитетных дядечек и тетечек, обслуживающих данный информационный поток. И далее происходит следующее.

Дядечки и тетечки растворяют эти жемчужины в своих собственных потоках словоблудия, добавляя свои субъективные комментарии и некие эмоции. Потом как уже новую информацию выливают эту гремучую смесь на ваши головы и уши.

Получается, что вы снова и снова, по второму, третьему, десятому разу пытаетесь воспринять ту же информацию, которая лишь по форме становится новой, а по содержанию представляет собой нечто вторичное и совсем не первой свежести. А второй свежести, как известно, не бывает. Совсем протухла информация уже, чтобы выразиться точнее.

Это полбеды. Вторая ее половинка значительно неприятнее. Данная «гремучая смесь» также беспрепятственно уходит в тот же песок. Ментальный песок.

Теперь чуть меньше лирики.

При видимых и подавляющих количественных показателях сами качественные показатели ежедневной информации размыты и ничтожны, причем во всех областях. Количество не переходит в качество. И, судя по всему, уже довольно давно.

Как отсутствие качества отражается на конечных потребителях информации, то есть на нас с вами? Зеркально. Поскольку у большинства людей мозг уже давно работает в режиме того же песка, то есть все проходит навылет.

Поэтому нужно сито. Сито, которым можно ловить и складывать жемчуг в собственную интеллектуальную сокровищницу без посторонней помощи.

Теперь совсем без лирики.

Сито – это ваше мышление. Одним из основных признаков хорошо развитого мышления является критичность. Критичность мышления в двух словах – это способность ставить под сомнение получаемую информацию и проверять ее. То есть анализировать.

Само критическое мышление из воздуха не берется. Еще будучи крошкой-сыном, Кроха начинает задавать множество вопросов, и любимым его словом становится «почему». Кроха становится любознательным. И если получает ответы, то тяга к знаниям у него остается на всю жизнь, а мышление становится критическим. Часто и очень часто бывает совсем наоборот. Вот и основная причина. Поговорим об этом обязательно в одной из статей.

Оптимальным для современного и гармонично развитого человека является способность не просто проверять информацию, но и разумно дорисовать автоматически даже то, о чем умолчали. Или умение читать между строк даже то, о чем не написано. В этом и заключается как само понятие аналитического мышления, так и показатель критичности этого мышления.

При отсутствии даже первичных аналитических признаков в сознании человека дальше по жизни двигаться становится все труднее и труднее. А вам же надо двигаться. Причем двигаться легко, осознанно и по личной жизни, и по работе. Поэтому давайте вместе разбираться дальше, искать выход и знаковые ориентиры.

Паук знает, паук пожил

Перейти на страницу:

Похожие книги

Комично, как все химично! Почему не стоит бояться фтора в зубной пасте, тефлона на сковороде, и думать о том, что телефон на зарядке взорвется
Комично, как все химично! Почему не стоит бояться фтора в зубной пасте, тефлона на сковороде, и думать о том, что телефон на зарядке взорвется

Если бы можно было рассмотреть окружающий мир при огромном увеличении, то мы бы увидели, что он состоит из множества молекул, которые постоянно чем-то заняты. А еще узнали бы, как действует на наш организм выпитая утром чашечка кофе («привет, кофеин»), более тщательно бы выбирали зубную пасту («так все-таки с фтором или без?») и наконец-то поняли, почему шоколадный фондан получается таким вкусным («так вот в чем секрет!»). Химия присутствует повсюду, она часть повседневной жизни каждого, так почему бы не познакомиться с этой наукой чуточку ближе? Автор книги, по совместительству ученый-химик и автор уникального YouTube-канала The Secret Life of Scientists, предлагает вам взглянуть на обычные и привычные вещи с научной точки зрения и даже попробовать себя в роли экспериментатора!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Нгуэн-Ким Май Тхи

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Научные сказки периодической таблицы. Занимательная история химических элементов от мышьяка до цинка
Научные сказки периодической таблицы. Занимательная история химических элементов от мышьяка до цинка

Таблица Менделеева занимает в нашем воображении такое же прочное место, как и алфавит, календарь и знаки зодиака. Но сами химические элементы, помимо нескольких самых распространенных: железа, углерода, меди, золота, – покрыты завесой тайны. По большей части мы не знаем, как они выглядят, в каком виде встречаются в природе, почему так названы и чем полезны для нас.Добро пожаловать на головокружительную экскурсию по страницам истории и литературы, науки и искусства! «Научные сказки» познакомят вас с железом, которое падает с неба, и расскажут о скорбном пути неонового света. Вы узнаете, как гадать на свинце и почему ваш гроб в один далеко не прекрасный день может оказаться цинковым. Вы обнаружите, что между костями вашего скелета и Белым домом в Вашингтоне есть самая прямая связь – как и между светом уличного фонаря и солью у вас на столе.Жизнь человечества строится на химических элементах – от древних цивилизаций до современной культуры, от кислорода, о котором знают все, до фосфора в моче, о котором известно лишь специалистам. Они повсюду. «Научные сказки» раскроют их сенсационные секреты и расскажут о бурном прошлом, а читателя ждет увлекательное путешествие по шахтам и художественным студиям, по фабрикам и соборам, по лесам и морям, где он узнает всю правду об этих чудесных и загадочных строительных кирпичиках Вселенной.

Хью Олдерси-Уильямс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
На руинах Османской империи. Новая Турция и свободные Балканы. 1801–1927
На руинах Османской империи. Новая Турция и свободные Балканы. 1801–1927

Книга авторитетного английского историка-востоковеда Уильяма Миллера представляет собой исчерпывающее изложение истории последних полутора столетий Османской империи, причин ее падения, а также освободительных движений, охвативших европейские владения Блистательной Порты. Автор детально описывает восстания сербов 1804–1817 гг., войну Греции за независимость, Крымскую кампанию и объединение Дунайских княжеств. Особое внимание историк уделяет освещению Балканского кризиса 1875–1878 гг., который, наряду с приходом к власти младотурок и утратой большей части территорий, привел к разделу Османской империи и провозглашению ряда независимых государств в Юго-Восточной Европе и на Ближнем Востоке.

Уильям Миллер

Востоковедение / Научно-популярная литература / Образование и наука