Познакомились мы с Мишкой из-за машинок. Давным-давно первого сентября я пришел в первый класс и прихватил из дома свой любимый джип. Мишка тоже машинки принес… полный портфель! Вот мы с тех пор с ним и дружим. Мы очень похожи, только у него темные волосы и карие глаза, а еще он весит, наверное, в два раза больше меня! И когда я не хочу есть, мама всегда ставит Мишку мне в пример.
А после того как Мишка у нас ночевал, я двойку получил по математике. Мама ругалась так! Она сказала, это все потому, что я ночью почти не спал. Она и ночью ругалась, когда проснулась и увидела, что мы с Мишкой кино смотрим. Пришлось выключить компьютер. Чуть-чуть до конца не досмотрели. Ну, ничего, я ведь книжку читал и все равно знаю, чем все закончилось.
В общем, мама решила всерьез моим перевоспитанием заняться. Она запретила мне гулять, пока я двойку не исправлю.
Я раскрыл учебник, а сам стал фильм вспоминать, который мы с Мишкой не досмотрели. Так размечтался! Про маховик времени и про школу волшебства…
И тут звонок в дверь раздался.
– А, это ты! – проворчала мама, впуская Мишку. – Степка наказан за двойку. Можешь зайти к нему, но только на минутку. Гулять я его сегодня не отпущу!
Мишка прокрался ко мне в комнату.
– Привет! Что делаешь? – шепотом спросил он.
– Математику учить собираюсь, – прокряхтел я. – А еще думаю, как здорово было бы в школе волшебства учиться. Подглядели бы мы с помощью маховика времени в будущее и узнали, по какому предмету меня завтра спрашивать будут. Выучил бы я только то, о чем спросят, и отдыхал бы себе спокойно!
– Да, без маховика плохо, – почесал затылок Мишка. – Но ведь можно прорицаниями заняться! – придумал он.
– Как? – засмеялся я. – Мы же не волшебники!
– Откуда ты знаешь? – стал спорить Мишка. – Может, я и есть самый настоящий волшебник, просто раньше не догадывался. А прорицать не так уж и сложно. Помнишь, как профессор Трелони в фильме говорила? «Чтобы увидеть будущее, надо покинуть пределы разума!»
Мишка принял важный вид, распрямился и закатил глаза:
– Прорицаю! – торжественно сказал он примерно через минуту. – По математике тебя завтра не спросят. А вот стихи читать вызовут.
– Точно? – засомневался я.
– Кажется, да, – серьезно ответил мой друг. – Я еще Марье Ивановне, на всякий случай, телепатический сигнал послал. Так, чтобы наверняка…
Тут мама вошла.
– Ну, мне пора! – сказал Мишка и отправился домой.
А я его прорицаниям поверил, отложил математику и стихи стал учить.
На следующий день весь урок математики я ерзал на стуле и очень боялся, что меня вызовут к доске. Я очень жалел, что послушался Мишку!
Но каким-то чудом меня так и не спросили.
Следующим уроком было чтение.
– Ну что, выучили стихи? – хитро прищурившись, спросила Марья Ивановна. – Кто пойдет к доске?
Большинство мальчишек скромно опустили глаза, а девчонки усиленно принялись поедать глазами учебники, повторяя выученное. Учительница взяла классный журнал и стала водить по нему ручкой:
– К доске пойдет…
В классе застыла полная тишина.
– К доске пойдет… Корольков! – сделала Марья Ивановна свой выбор.
Я встал со своего места и бодро вышел к доске.
Марья Ивановна попросила меня рассказать целых три стихотворения. К ее глубокому удивлению, я рассказал все без запинки, да еще и с выражением! И получил пятерку!
– Спасибо, Мишка! – радостно воскликнул я, подбегая на переменке к другу. – Кажется, и правда ты волшебник!
– Д-а-а! – расплылся в улыбке Мишка. Но мне показалось, что он и сам немного удивлен.
– А давай еще раз попробуем? – предложил я. – Тебе ведь тоже двойки исправлять надо!
– Давай! – согласился он. – Когда я приду домой, попробую снова в будущее заглянуть. О чем меня там спрашивать будут, то я и выучу.
На следующий день Мишку вызвали к доске объяснять решение задачи. Мишка вышел, повернулся лицом к классу, расправил плечи, выпятил грудь и начал рассказывать:
– Миша, с тобой все в порядке? – заботливо спросила учительница. – У нас сейчас урок математики.
– Да? – сделал Мишка удивленный вид. Но это же Пушкин! Вы только послушайте:
Мишка получил пятерку по чтению за любовь к поэзии и двойку по математике за невыполненную домашку.
– Неточная это наука какая-то – прорицания! – со вздохом заметил он, когда мы шли домой.
– Да, – признал я. – Давай лучше математику учить. Может быть, машину времени изобретем когда-нибудь. А для этого расчеты надо делать разные.
– Точно, – согласился Мишка, – а когда все готово будет, первым делом к Пушкину слетаем, что-то понравился он мне!
Александр Цыпкин
Свинья-копилка
© Александр Цыпкин, текст, 2020
© Светлана Соловьева, ил., 2020
На двенадцатый день рождения мне подарили свинью-копилку.