Учебник охватывает всю двухтысячелетнюю историю Франции — от древней Галлии до начала XXI века.На основе широкого круга источников, с учетом последних научных достижений в книге показаны:• эволюция общественных отношений, политических институтов, экономики, науки и культуры Франции;• роль королевских династий, монархов, политических деятелей в становлении французского государства;• внутренняя и внешняя политика страны, ее место в европейской и мировой цивилизации.Читатель познакомится с яркой, многоликой картиной французского общества, различными его слоями.
Александр Васильевич Ревякин , Марина Цолаковна Арзаканян , Павел Юрьевич Уваров
Для младшего школьного возраста.
Антон Павлович Чехов , Борис Степанович Житков , Евгений Львович Шварц , Михаил Михайлович Зощенко , Михаил Михайлович Пришвин
Монографическое исследование на основе ролевой теории (теории ролей), современных концепций психологии, социологии, конфликтологии и юриспруденции представляет собой нестандартный анализ пенитенциарного процесса. В результате исследования выявляются универсальные факторы, которые приводят процесс исполнения наказания в виде лишения свободы в состояние криминального кризиса. Краеугольным камнем исследования стал вывод о том, что первопричиной конфликтов в местах лишения свободы с криминальной динамикой является наличие у сотрудников архаичной пенитенциарной парадигмы применения власти. Результаты проведённого исследования легли в основу конкретных предложений, реализация которых будет способствовать формированию новой (рациональной) пенитенциарной парадигмы. Монография предназначена для студентов профильных вузов, преподавателей, учёных, сотрудников УИС и в большей степени – для руководителей исправительных учреждений, от которых зависит организация пенитенциарного процесса.
Никита Сергеевич Емельянов
Данная книга предназначена как учебное пособие по термину "Аутентификация". В ней вы найдете полный разбор термина и его применение.
Кристина Владимировна Раздымаха
Работа представляет комплексный анализ антропологических и этических учений с древнейших времен до современности в их взаимозависимости и взаимовлиянии.Адресуется студентам и аспирантам гуманитарных вузов, а также широкому кругу читателей.
Ирина Эдуардовна Соколовская , Максим Вячеславович Бахтин
Евгений Иванович Голенко
В работе рассмотрена клеточная теория, типы клеточной организации, закономерности существования клетки во времени, способы деления клетки: Митоз. Мейоз Амитоз. Работа содержит выдержки из исследований Ченцова Ю. С, Ярыгина В.Н, Пехова А. П. Будет полезна студентам Медицинских учреждений.
Анастасия Александровна Дегтярева
Предлагаемый «Теоретический Курс» представляет собой монографическое исследование, предназначенное для углубленного изучения теоретических основ данной отрасли знания, в котором наряду с изложением содержания базовых криминалистических теорий, анализируются современные проблемы развития теоретического знания в криминалистической науке. Это первый в отечественной литературе опыт подготовки «учебника» для юристов высшей квалификации, обладающих базовой подготовкой в области криминалистики и желающих расширить свои познания, глубже разобраться в актуальных проблемах науки, решение которых невозможно без знания теории криминалистики. «Теоретический курс криминалистики» предназначен для аспирантов, докторантов, преподавателей кафедр криминалистики и практикующих юристов, интересующихся современным развитием криминалистической науки и её теории.
Айгуль Фаатовна Халиуллина , Алексей Алесеевич Эксархопуло , Алина Анисовна Файзуллина , Илона Анатольевна Макаренко , Руслан Ильдарович Зайнуллин
В учебном пособии анализируется содержание инженерной деятельности, рассматриваются ее результаты и развития техники в период от первобытного строя до настоящего времени.Пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину "История инженерной деятельности", а также всех, кто интересуется историей развития техники.
Гарри Ефимович Фрегер , Михаил Давыдович Аптекарь , Султан Курбанович Рамазанов
В книге впервые в теории кино предложена методология последовательного анализа художественного времени фильма.Задачей пособия является формирование понимания роли художественного времени как выразительного средства кинематографа, выявление связи художественного времени и творческого мышления, взаимозависимости художественного времени и монтажа.Учебное пособие «Нелинейное время фильма» разработано для углубленного изучения курса «Теория драматургии» и предназначено для учащихся киновузов.Автор выражает благодарность за помощь в работе над книгой своим учителям проф. Маньковской Н.Б. и доц. Дубровиной Т.А.В оформлении обложки использован кадр из фильма Питера Гринуэя «Чемоданы Тульса Люпера».
Наталья Мариевская
Учебное пособие.Печатается на основании решения редакционной коллегии Черновицкого госуниверситета.
Евгений Викентьевич Черезов
Ритмика и звукопись, «авторское лицо» перевода, вечный и по-прежнему нерешенный спор между «буквалистами» и «пересказчиками», интонация перевода – вот некоторые вопросы, с которыми скорее всего столкнется каждый начинающий переводчик поэзии и прозы. Обо всем об этом Чуковский живо и увлекательно, с присущими ему легкостью, яркостью и остроумием пишет в своей книге «Высокое искусство». Книга будет одинаково полезна переводчикам и литературоведам, историкам литературы и филологам, студентам и просто людям, интересующимся проблемой переложения иностранной литературы на русский язык.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Корней Иванович Чуковский
Монография посвящена выявлению и анализу тех вербальных средств, с помощью которых в современных российских СМИ создается представление о власти, или образ власти. Вербальные составляющие образа (ВСО) рассматриваются с точки зрения их семантических характеристик и особенностей воздействия на массовую аудиторию. Книга адресована специалистам, изучающим особенности современной медиаречи, журналистам, а также магистрантам и аспирантам факультетов журналистики.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В. Н. Суздальцева
Коллективная монография посвящена функционированию массмедиа в среде учащихся и преподавателей: выбору источников информации, режиму потребления, влиянию агентов социализации на взаимоотношения со СМИ, а также проблемам информационно-психологической безопасности всех участников коммуникационных процессов.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Коллектив авторов
Андрей Владимирович Вырковский , Д. В. Дунас , Елена Леонидовна Вартанова , Мария Евгеньевна Аникина , Михаил Игоревич Макеенко
К своему 125-летию знаменитый журнал Science опубликовал список величайших загадок, которые современная наука ещё не разгадала. На втором месте авторы журнала, лучшие ученые мира, расположили вопрос о биологической основе сознания. Общая когнитивная теория, представленная в данной монографии, даёт ответ на этот важный вопрос. А также на множество других, не менее важных. Можно ли создать искусственный интеллект, способный осознать себя? Как мы овладеваем языком? Как культура сохраняется на протяжении тысячелетий?Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся проблемами особенностей функционирования психики и ее формирования.
Василий Алексеевич Сычев
Монография представляет собой комплексное историко-экономическое исследование процесса концентрации российских средств массовой информации в контексте общего развития страны и трансформации ее медиасистемы в первые два десятилетия постсоветского периода (1992–2012 гг.). В работе подробно рассматриваются процессы становления и функционирования крупнейших отечественных медиахолдингов, структуры их собственности, стратегии роста, формы задействованных капиталов, финансовая отчетность, а также общие черты и закономерности развития концентрации СМИ в России на общенациональном уровне.Книга адресована преподавателям и исследователям истории и экономики российских СМИ, студентам факультетов и отделений журналистики, журналистам-практикам, представителям медиабизнеса, а также всем, кто интересуется современным состоянием отечественного медиарынка.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Сергей Сергеевич Смирнов
В монографии рассмотрена гуманитарная повестка российских СМИ в контексте актуальных проблем качества медиаконтента, обусловленных необходимостью отражения вопросов человеческого развития и испытывающих давление различных факторов современной медиаиндустрии. Предпринята попытка теоретического осмысления сложившегося на практике особого направления профессиональной деятельности журналиста – социальной журналистики; разработана ее концептуальная модель, используемая автором в качестве инструмента анализа и оценки содержания отечественных СМИ; дается обзор стратегических ресурсов развития направления, включая учебно-образовательные программы.Книга адресована журналистам, исследователям и преподавателям журналистики, студентам.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Татьяна Ивановна Фролова
Учебно-методическое пособие по курсу «История новейшей отечественной литературы» (пятый курс дневного и шестой курс вечернего отделения факультета журналистики МГУ) заполняет существующую лакуну в изучении литературного процесса самого конца XX и начала XXI веков. В первой лекции рассматриваются регулирующие механизмы литературного процесса, во второй – варианты взаимоотношений автора и персонажа в русской прозе рубежа тысячелетий. Пособие может быть использовано не только для конкретных анализов, но и для теоретического осмысления представленных проблем.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Николай Алексеевич Богомолов
В данной статье представлено обобщенное понятие электрических сетей в целом и новейшие решения по их защите. Работа выполнена в рамках "Научно-исследовательской работы", от студента 3-го курса Трубачева И.Б и преподавателя КузГТУ (им. Горбачева Т.Ф), Безбородова А.В; Институт Энергетики; Кафедра Электроснабжения Горно-Промышленных предприятий (ЭГПП).
Алексей Валерьевич Безбородов , Игорь Борисович Трубачев
В электронном пособии по физике представлены дополнительные учебные материалы по теме «Плазма». Адресовано учащимся 10-х классов средних школ.
Игорь Николаевич Сачков
Вы держите в руках книгу «Сценическая речь. Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов». В ней предпринята попытка обобщить и проанализировать опыт работы автора с магистрантами и стажерами Театрального института имени Б. Щукина в рамках авторского курса «Методика преподавания предмета «Сценическая речь».Надеемся, что методические рекомендации, практические задания и подбор рекомендуемой литературы помогут всем желающим пройти непростой путь становления и формирования педагогической индивидуальности.
Анна Марковна Бруссер
Авторами учебного пособия являются выдающиеся педагоги, стоявшие у истоков основания кафедры сценической речи Высшего театрального училища (института) им. М.С.Щепкина при Государственном академическом Малом театре России Н.П.Вербовая, О.М.Головина и В.В.Урнова. В пособии обобщены теория и практика по воспитанию профессиональной сценической речи будущих актеров. Книга направлена на развитие умений - говорить, понимать, общаться.В ней вы найдете множество разнообразных упражнений для тренировки речевого аппарата, упражнения по технике речи, дыханию, артикуляционная гимнастика и много полезных сведений и советовКнига написана в доступной форме, с примерами большого практического материала и может быть рекомендована не только педагогам и студентам профессиональных театральных учебных заведений, но и для самостоятельной работы желающим совершенствовать свою речевую культуру.
Вера Васильевна Урнова , Надежда Петровна Вербовая , Олимпиада Михайловна Головина
УЧЕБНИК ДЛЯ ЧЕТВЕРТОГО КЛАССА
Антонина Васильевна Бандина , Мария Александровна Румер
Пособие предназначено выпускникам школ и абитуриентам при подготовке к экзаменам. Дан основной материал по русскому языку, который должен знать абитуриент при подготовке к устному экзамену, сочинению, тестовому контролю, ЕГЭ (единому государственному экзамену). Представлены варианты билетов при подготовке к устному экзамену, даны примерные сочинения на литературную и свободную темы, тестовые задания, работа над сочинением-рецензией.
Ирина Владимировна Милицина , Тамара Ивановна Парубочая
Конец человеческой истории с точки зрения Ф. Фукуямы и его соратников и последователей наступает в связи с полной и окончательной победой капитализма на всем земном шаре. Капитализм как система действительно «обанкротился». Он исчерпал все свои ресурсы, и дальнейшее экономическое и социальное развитие абсолютно исключено. Метастазы финансовой чумы XX–XXI вв. разрослись в глобальный мировой кризис человеческой цивилизации как таковой. Объективные экономические интересы глобально господствующей элиты, в настоящее время овладевшей и политически, и экономически, и ментально всем остальным миром, не без диктата практически реализованы и удовлетворены. «Золотой миллиард» закрепил свое привилегированное положение. Тем не менее, возникающие противоречия, диссонанс и парадоксы навязываемой «новой нормальности» (ненормальности) требуют в настоящее время выработки определенного набора программных установок и пересмотра ценностно-приоритетного списка философско-мировоззренческих конструкций и социально-экономических механизмов ресурсов, технологий и общества в целом с целью нахождения сущностного, глубокого и содержательного «завтра».Монография рекомендуется студентам, аспирантам, научным работникам, преподавателям и всем интересующимся актуальными проблемами современной определяющейся истории человечества.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
В пособии содержатся методические разработки по курсу "Основы правовых знаний" для 8-9 классов общеобразовательных учреждений. Все методические рекомендации достаточно жестко привязаны к текстам учебника и призваны помочь учителю реализовать дифференцированный подход в обучении. В пособии даны разнообразные варианты проведения уроков, базирующиеся как на традиционных, так и на современных, активных, методах обучения, в частности, на методе формирования критического мышления. Кроме методических рекомендаций, в разработку каждого урока включен и дополнительный материал для учителя, в котором содержится собственно правовая информация по изучаемой теме.Пособие может быть использовано учителем при подготовке к урокам не только по правоведению, но и обществознанию в целом, поскольку его фактический материал раскрывает не только правовую, но и политическую и экономическую сферы жизни человека и общества.
Анна Михайловна Полиевктова , А Н Сударкин , А Н Фонтанова , Надежда Григорьевна Суворова , С В Белогорцев
В седьмом издании учебника для студентов медицинских вузов, в отличие от предыдущего издания (шестое вышло в 2005 г.), материал представлен с учетом последовательности изложения нозологических форм, приведенных в Международной классификации болезней 10го пересмотра. В первой части отражены общие вопросы инфекционных болезней, во второй – характеристика инфекционных болезней, включающая разделы: «Бактериозы», «Вирусные болезни» и «Протозойные инфекции и гельминтозы», где изложены основы патогенеза, диагностики, клинической картины, лечения и профилактики большинства известных человечеству инфекционных заболеваний на основе достижений современной медицинской науки.
Евгений Иванович Змушко , Евгений Степанович Белозеров , Евгения Петровна Шувалова , Тамара Владимировна Беляева
Принципиально новый подход в обучении. Стремительный и интенсивный старт для изучения немецкого языка с нуля. С помощью этого учебника Вы сможете максимально быстро освоить основы чтения, говорения, аудирования и общения на немецком языке. Не теряйте время на скучные традиционные учебники. Методика даёт стопроцентный результат, если, когда вы слышитe немецкую речь, ваше сердце начинает биться чаще. Этот учебник для тех, кто любит немецкий язык.
Илья Михайлович Франк , Сергей Егорычев
В книге изложена история открытия химических элементов от древних времен до наших дней. При описании этой истории авторы рассказывают о важнейших закономерностях в открытиях элементов, о роли различных методов исследования, освещают вклад ученых разных стран в развитие учения об элементах.Книга является дополнением к школьным учебникам по химии и может быть использована учащимися при самостоятельной работе.
Валерий Дмитриевич Трифонов , Дмитрий Николаевич Трифонов
В сборник включены материалы докладов, представленных на 7-м и 8-м заседаниях Всероссийского семинара «Методические аспекты изучения древних и средневековых кремаций». Издание предназначено для археологов, историков, палеоантропологов, студентов исторических специальностей.
Институт археологии РАН
Александр Васильевич Белобратов , Инна Павловна Володина , Лариса Валентиновна Сидорченко , Маргарита Васильевна Разумовская , Татьяна Николаевна Васильева