Читаем 115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников полностью

Я тоже хочу продолжить семейную традицию. Но я мечтаю стать архитектором. Мне нравится придумывать новые необычные здания и сооружения. Кроме этого, я хожу в художественную школу и хорошо рисую. Мои работы были представлены на городской художественной выставке. Это необходимо для профессии архитектора. Когда я окончу школу, то обязательно поступлю на архитектурный факультет.

«Единое счастье – работа…»

Душу и сердце в работу вложи, каждой секундой в труде дорожи.

Русская пословица

Есть люди, которые с неохотой ходят на работу. Она становится для них тяжёлой обязанностью, которую приходится выполнять. Такие люди равнодушны к своему труду, что может привести к ошибкам и даже беде.

Я думаю, что человек должен относиться к своей работе с любовью. Поэтому очень важно выбрать профессию, которая тебе нравится. Тогда ты будешь трудиться с удовольствием и интересом, а трудовой день будет пролетать незаметно.

Человек проводит на работе много времени. Хорошо, когда в трудовом коллективе люди по-доброму относятся друг к другу, вместе решают проблемы, помогают друг другу.

Человек на работе должен быть ответственным и аккуратным. Особенно это касается профессий, связанных с безопасностью окружающих: врачей, спасателей, водителей, полицейских. Они не имеют права на ошибку, потому что от их действий зависит жизнь человека, а небрежность и невнимательность могут привести к трагедии.

Относитесь к своей работе серьёзно, будьте ответственны и прилежны. Любите свою работу!

Скучен день до вечера, коли делать нечего

Скажет мама:«Что за дочка,Рукодельница моя!»Е. Благинина

Начались зимние каникулы. Я с нетерпением ждала эти дни, потому что хотела много времени проводить на свежем воздухе. Мы с папой планировали поехать за город кататься на лыжах, а с друзьями мечтали целыми днями играть во дворе.

Но как только начались долгожданные каникулы, погода резко ухудшилась. Подул сильный ветер, начался снегопад, а температура понизилась до двадцати пяти градусов мороза. Мама не разрешила мне выходить на улицу. Моя подружка, как назло, заболела. Так что мне пришлось сидеть дома и скучать.

Однажды я увидела, как бабушка вяжет шерстяные носки. Моя бабушка – настоящая рукодельница. Мне очень нравится, как она вяжет. «Вот бы мне так научиться!» – сказала я.

Бабушка улыбнулась и стала меня учить вязать шарф для куклы.

Сначала у меня, конечно, ничего не получалось. Я злилась и несколько раз хотела всё бросить. Но бабушка была очень терпелива и ласкова. Она не уставала помогать мне и показывала, как нужно держать спицы, какую петельку нужно сделать.

Через некоторое время у меня стало неплохо получаться. Я связала шарф не только для куклы, но и для себя.

Так пролетело несколько дней, за которые я научилась новому полезному делу. А потом погода улучшилась, и я отправилась гулять с друзьями.

Самая необычная профессия

Странное дело,А может быть, нет —Жил-былНа светеКогда-тоСапожник.Был онСапожником45 лет,Но про негоГоворили:– Художник.Р. Сеф

Существует не так уж много необычных и редких профессий, например скульптор, фокусник, реставратор, водолаз и другие. Нередко они связаны с искусством, творчеством. Люди таких профессий кажутся загадочными, необыкновенными и недосягаемыми для других.

Моя бабушка всю жизнь служила в театре. Но она была не актрисой или балериной, не режиссёром или музыкантом. Она работала костюмером.

На первый взгляд, это самая обычная и простая работа. Бабушка следила за костюмами актёров, заботилась об их сохранности, подготавливала их к спектаклям. Кажется, что эту работу мог делать любой человек. Труд костюмера незаметен зрителям и не имеет особого значения для успеха спектакля.

На самом деле это не так. Моя бабушка очень любила свою работу. Она относилась к ней как к составляющей театрального искусства. Она одна знала, где лежит тот или иной костюм. Бабушка могла за несколько минут до спектакля зашить порвавшееся платье или накидку, укоротить брюки или закрепить шляпу, чтобы во время спектакля она не упала с головы актёра. Актёры это ценили и очень уважали мою бабушку.

Она чувствовала себя нужной, потому что приносила пользу и без неё никто не мог обойтись. Все сотрудники театра очень сожалели, когда бабушка вышла на пенсию.

Я считаю, что профессия костюмера редкая, необычная и интересная, ведь нужно иметь не только тонкий художественный вкус, но и золотые руки. А самое главное – любить свою работу.

Сочинение по картине В. А. Тропинина «Кружевница»

Коль идёт работа споро,То идёт работа скоро.Ведь недаром говорится:Дело мастера боится!..Н. Глазков
Перейти на страницу:

Все книги серии Начальная школа (Литера)

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей

Похожие книги

Путеводитель по поэзии А.А. Фета
Путеводитель по поэзии А.А. Фета

В одной книге впервые анализируются все лирические стихотворения А. А. Фета (1820–1892), включенные в Образовательный стандарт для средних школ и в Программу для поступающих в МГУ имени М. В. Ломоносова: «Кот поет, глаза прищуря…», «Облаком волнистым…», «Шепот, робкое дыханье…», «Это утро, радость эта…», «Сияла ночь, луной был полон сад. Лежали…» и др. Каждая из четырнадцати глав представляет собой разбор одного из стихотворений. Рассматриваются мотивная структура, образный строй, лексика, особенности звукописи, метрики и ритмики фетовских текстов.Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики.SummaryА. М. Ranchin. A Guide to А. А. Fet's Verse: a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).It is for the first time that all A. A. Fet's (1820–1892) lyrical poems included in the Educational Standard for secondary schools and the Obligatory Reading List for school-leavers taking entrance exams for Lomonosov Moscow State University are analyzed in one book: 'The cat is purring and its eyes are squinting…'(Kot poyot, glaza prishchurya….); 'A wavy cloud… '(Oblakom volnistym…); 'Whispers, bashful breathing…'(Shopot, robkoye dykhanie…); 'This morning and this joy…'(Eto utro, radost' eta…); 'The night was shining, garden full of moon…' (Siyala noch, lunoy byl polon sad. Lezhali…) and others. Each of the fourteen chapters contains analysis of one poem. Things under consideration are: the motif structure, the structure of imagery, vocabulary, peculiarities of sound symbolism, metrics and rhythmics of Fet's texts. When called for, some of Fet's biographical data are given — the ones reflected in his poems.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams, students and professors of philology and all the lovers of Russian classical literature.

Андрей Михайлович Ранчин

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука