160 развивающих игр для детей от рождения до трех лет

Что понадобится:

• Формы для кексов

• 6 видов разных хлопьев и готовых завтраков – например, кукурузные, рисовые, пшеничные и т. д.

• 6 мисок

Осваиваемые навыки

• Навыки классификации

• Исследование вкусов

• Мелкая моторика

Что нужно делать:

1. Насыпьте понемногу каждого вида хлопьев в разные миски.

2. Поставьте миски в ряд на столе.

3. Позади мисок, но так, чтобы ребенок мог дотянуться, поставьте формочки.

4. Положите по кусочку каждого вида хлопьев или завтраков в каждую из шести формочек.

5. Попросите ребенка сравнить хлопья в мисках с образцами в формочках.

6. Пусть он пальчиками кладет в каждую формочку соответствующий вид хлопьев.

7. Скажите ребенку, что он может съесть немного хлопьев во время игры.

Варианты игры. Чтобы усложнить игру, не кладите хлопья в отдельные миски, а насыпьте понемногу каждого вида на стол и перемешайте. Пусть ребенок рассортирует их и положит в нужные формочки.

Безопасность. Если вместо хлопьев вы берете какие-то другие продукты, следите, чтобы ребенок ими не подавился.

Радужное тесто

Пальчики ребенка постепенно удлиняются и становятся все более ловкими. В этой игре малыш будет совершенствовать навыки тонкой моторики и сможет проявить творческие способности.

Что понадобится:

• 4 стакана муки

• 1 стакан соли

• 1¾ стакана воды

• Миска

• Красный, синий, желтый и зеленый пищевые красители

• Кухонная утварь – пластиковые столовые приборы, скалка, формочки для печенья и т. д.

Осваиваемые навыки

• Причина и следствие

• Творчество и воображение

• Мелкая моторика

• Сенсорная стимуляция

Что нужно делать:

1. Смешайте в миске муку с солью и водой, чтобы сделать тесто; месите руками, пока тесто не будет однородным.

2. Разделите тесто на четыре части и подкрасьте каждую несколькими каплями пищевого красителя, чтобы получилось по одному куску разного цвета: красный, синий, желтый и зеленый. Месите каждый, пока краситель полностью не разойдется.

3. Посадите ребенка за стол и положите перед ним четыре комка теста.

4. Дайте ему пластмассовые столовые приборы, скалку, формочки и прочие кухонные приспособления, которые помогут ему познакомиться со свойствами теста.

Варианты игры. Когда ребенок сделает что-нибудь из теста, выпекайте изделия в духовке при 250° в течение часа или более, пока они не станут твердыми. Достаньте изделия из духовки, охладите и дайте ребенку его новые игрушки.

Безопасность. Не разрешайте ребенку есть тесто.

Красный свет, зеленый свет

Как только ребенок начнет движение, вызовите красный свет и заставьте его остановиться. Но он не будет против – это ведь просто игра! И с зеленым светом он сможет продолжить движение.

Что понадобится:

• Веревка или лента

• Много места на полу

Осваиваемые навыки

• Равновесие и координация

• Причина и следствие

• Крупная моторика

• Слуховые навыки

Что нужно делать:

1. Положите на полу в одном конце комнаты веревку или ленту.

2. Положите другую веревку или ленту в другом конце комнаты параллельно первой.

3. Очистите пространство между двумя линиями.

4. Поставьте малыша с одной стороны комнаты за линией.

5. Встаньте за другой линией.

6. Скажите ребенку, что, когда вы объявите: «Зеленый свет!» – он должен будет попытаться добраться до другого конца комнаты и пересечь вторую линию. Но если вы объявите: «Красный свет!» – то он должен остановиться и не двигаться.

7. Потренируйтесь, стоя лицом к нему и наблюдая за ним, когда вы будете объявлять «Зеленый свет!» и «Красный свет!». Поправьте его, если нужно, и еще раз объясните правила.

8. Когда у него все будет получаться правильно, отвернитесь от ребенка и крикните: «Зеленый свет!»

9. Быстро крикните: «Красный свет!» – и обернитесь, чтобы увидеть, остановился ли ребенок.

10. Продолжайте игру, пока он не пересечет линию.

11. Поменяйтесь ролями и дайте ребенку побыть инспектором движения.

Варианты игры. Поиграйте с несколькими детьми. Объявляя «Зеленый свет!» и «Красный свет!», поднимайте соответствующие знаки.

Безопасность. Уберите все возможные препятствия с пути ребенка.

То же самое или другое?

В этот период когнитивные навыки ребенка развиваются очень быстро. У него появляются зачатки способностей к классификации объектов на основании их сходства и различия. Эта игра развивает эту способность.

Что понадобится:

• Наборы из 3 игрушек – две одинаковые и одна похожая, такие как игральные карты, мягкие игрушки, кубики, картинки, пластмассовые продукты и т. д.

• Стол

Осваиваемые навыки

• Классификация и сортировка

• Распознавание одинаковых и разных свойств

• Оттачивание когнитивных навыков

Что нужно делать:

1. Соберите предметы в наборы по три. В каждой группе должно быть два полностью идентичных предмета и один немного отличающийся.

2. Положите каждый набор предметов в отдельный пакет.