• Вы и ребенок
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Крупная и мелкая моторика
• Социальное взаимодействие
Что нужно делать:
1. Посадите ребенка на пол в игровой комнате.
2. Сядьте рядом с ним, имитируя его позу.
3. Всякий раз, когда ребенок сделает какое-то движение, повторяйте за ним.
4. Постарайтесь заметить, в какой момент он поймет, что вы делаете.
Раскопки
Дети в этом возрасте обожают динозавров. У них может не получаться выговорить слово «спагетти», зато с «тиранозавром», похоже, никаких проблем не возникает. Вот подходящая игра для вашего юного археолога!
Что понадобится:
• Пластмассовые кости динозавра, которые можно купить в магазине игрушек или учебных пособий
• Песочница
• Ложка или маленький пластмассовый совок
Осваиваемые навыки
• Когнитивные навыки (отношение частей и целого)
• Мелкая моторика
• Развитие речи
Что нужно делать:
1. Разделите набор костей на отдельные части и закопайте их в песочнице.
2. Дайте ребенку ложку или маленький пластмассовый совок и предложите выкопать из песка скелет динозавра.
3. Когда он найдет одну кость, скажите ему, чтобы он положил ее на землю и продолжал поиски.
4. После того как он найдет все кости, вместе соберите из них скелет.
Игра в шляпы
У ребенка развивается воображение, и ему очень нравится представлять себя в разных ролях. Стимулируйте его воображение разнообразными предметами, а начать можно с коллекции забавных шляп!
Что понадобится:
• Разнообразные головные уборы – бейсболка, соломенная шляпа, вязаная шапочка, каска пожарного, пилотка, шляпа с пером, ковбойская шляпа, берет, платок, чепчик, шляпа из газеты
• Зеркало
Осваиваемые навыки
• Осознание собственного тела и личности
• Драматическая игра и воображение
• Крупная и мелкая моторика
Что нужно делать:
1. Подберите разнообразные головные уборы в недорогом магазине, у соседей или в вашем собственном шкафу.
2. Положите шляпы в большую коробку и закройте крышку.
3. Поставьте коробку рядом с зеркалом в игровой комнате.
4. Предложите ребенку открыть коробку и достать оттуда шляпу.
5. Пусть он наденет ее, потом наденьте ее сами и посмотритесь в зеркало.
6. Предложите ребенку изобразить человека, который мог бы носить такую шляпу. Например, если он надел бейсболку, пусть сделает вид, что отбивает мяч.
Разложи белье
То, что для вас обязанность, для ребенка часто оказывается интересной игрой. Поиграйте в эту игру, чтобы помочь ребенку совершенствовать навыки классификации и мышления в целом, а заодно у вас будет рассортировано белье!
Что понадобится:
• Много чистого и сухого белья
• Чистое пространство на полу
Осваиваемые навыки
• Осознание собственного тела
• Классификация и сортировка
• Крупная и мелкая моторика
Что нужно делать:
1. Выстирав и высушив белье, сложите его в стопку в центре чистого участка пола.
2. Усадите ребенка рядом с собой и объясните ему, как раскладывать белье по простым группам. Например, вы можете сортировать его по цвету – красное в одну кучку, зеленое в другую, синее в третью и т. д.
3. Рассортировав белье по одному принципу, разложите его снова – по-иному. Вы можете попробовать раскладывать его по размеру, форме, полу, принадлежности члену семьи, новизне, месту расположения застежек и т. д.
Угадай звук
Ребенок любит слушать – музыку, голоса, звуки животных. Вы можете помочь ему усовершенствовать слуховые навыки, предложив разнообразные знакомые звуки, которые он будет угадывать. Вам понадобится только диктофон.
Что понадобится:
• Много чистого и сухого белья
• Чистый пол
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Навыки классификации
• Слуховые навыки