Это было неожиданно, и он начинал сомневаться, так ли хорошо знал брата. Вспомнил, как в далёком 1946, вернувшись после летних каникул, увидел мальчика бегающего по дому со школьным ранцем за плечами. С этого момента и до окончания школы в 1956 они практически не расставались: учились в одном классе, спали в одной комнате, играли в те же игры. Среди других ребят в школе его отличало только то, что он, очень хороший ученик, не давал списывать. Конечно, для школы тех лет это был своего рода
-Все равно не понимаю, на чем отросла эта тяга оправдывать прожитый день количеством совершенных в этот день подвигов? Почему он не сумел впитать мысль, что не страдать - ничем не стыдно? Слушай, я зря, наверное. Ты вряд ли знаешь отгадку. И тем более вряд ли знаешь ту производную этой отгадки, которая объяснит, как лично мне перерасти своё чувство долга-вместо-жизни. Это надо на ощупь как-то.
-Мне кажется, что чувство долга не такое уж плохое чувство, чтобы его перерастать. У одних людей оно развито больше, чем у других, но пока это внутри 3 сигма, это нормально. Ты, видимо, говоришь об экстриме.
-Оно не плохое, но иметь его в качестве системообразующего - не созидательно. Я не об экстриме говорю, а об иерархии. Это не пятая сигма, это, может статься, даже в пределах третьей, но стоит она глубоко в базисе, как раз на уровне источника смыслов. Когда за окном сияет первое весеннее солнце, было бы прекрасно схватить детей и собаку и побежать за порог. И я сделала все, чтобы это было легко сделать - чтобы лес был за порогом, а не в часе езды по пробкам. Но я вспоминаю, что у меня пол не вымыт или обед не сварен. И понимаю, что детям плевать на пол, и они мне простят обед из бутербродов, но все равно не решаюсь на спонтанную радость. Когда снаружи приходит бурное и счастливое "а давай...?!" я вместо того, чтобы подхватить и засмеяться, пугаюсь и ищу более болезные и срочные занятия....
-To, о чем ты говоришь сейчас, это вопрос о повышенном чувстве ответственности, о выборе приоритетов, и о (не)способности к компромиссам. Все эти качества- природные, и, в совокупности с сильным характером, могут быть крайне эффективны, однако трудны для окружающих. У тебя мозг видимо значительно впереди эмоций.
-Эмоции задавлены, только я не уверена, что это природное, а не результат компенсирования. Есть внутренняя потребность ставить себе самой за что-нибудь пятёрки. Не просто жить и радоваться, принимая все происходящее непосредственно, а постоянно себя оценивать и хвалить либо ругать. Потребность в оценках природной быть не может, она социальная на 100%..
-Эй!,
-Возможные последствия-то я понимаю. Я источники пытаюсь найти. Каким образом это на мне наросло, чтобы понять, как детям такой же атавизм не вырастить. Охренительно, если не выматериться. Ты же как-то живёшь без этогоценного приобретения? Как-то же ты мимо него проскользнул?
-Я не говорю, что совсем без…
На волне этой крошечной победы, он ушёл спать.
Следующие две недели он был занят и не вспоминал о ней, а когда вспомнил послал «
-Ты куда пропал?
-А меланхолически пропадать - это нечестно. У меня нет способа дотянуться до тебя, заявиться вечером с вином и разговором, поставить перед фактом, что я есть. Крошечное такое право хочу - раз в неделю гулять с тобой где-нибудь вечером в хорошей погоде. Как бы реализовать-то его?
-You’ve become a reality this February and I am pretty happy about that. I am planning to work 1-2 months in Moscow this summer, if multiple family problems do not prevail.
-Да!!! Где скажешь.