Затем ребенок должен как можно скорее обо всем рассказать вам или любому другому взрослому, кому он доверяет – учителю, тете или дяде, тренеру. Ваша задача успокоить его, объяснить, что большинство людей сталкивалось с кибертравлей в тот или иной момент жизни. Обязательно скажите, что он поступил правильно и смело, обо всем рассказав вам. Затем немедленно сообщите о проблеме вашего ребенка администрации школы или даже полиции.
1 июня
Если ваш ребенок принимает участие в кибертравле
Даже если ваш ребенок никогда не пошлет злобное сообщение или не выложит в сеть неприятную историю о своем однокласснике, есть и другие способы участия в кибертравле – даже без осознания этого.
Трудно бывает противостоять движению толпы, особенно если речь идет всего лишь о клике «мышкой», чтобы распространить неприятное электронное письмо или сообщение в соцсети. Нам очень легко поскользнуться в виртуальном мире. Мы не видим оппонента, поэтому можем забыть о том, что имеем дело с живым человеком с подлинными чувствами, очень похожими на наши собственные чувства. Создается ощущение абсолютной анонимности: нам кажется, что на нас никто не смотрит и нам позволительно вести себя не так, как мы ведем себя обычно.
Когда будете говорить с ребенком о кибертравле, помогите ему понять, что действовать заодно – значит принимать участие. Допустим, подруга присылает вашей дочери на мобильный телефон некрасивое фото девочки, которая не нравится им обеим. Если ваша дочь поделится этой фотографией с другими, она только усугубит проблему. Голосование во время онлайн-конкурса популярности означает участие в злонамеренной деятельности. И комментируя насмешливое замечание об однокласснике, которое приятель поместил в соцсеть, ваш ребенок причиняет дополнительный вред.
Если ваш ребенок видит, что кибертравле подвергается одноклассник или друг, ему следует поступить так же, как и в том случае, когда жертвой становится он сам. Ребенку надо сразу же обратиться к вам или другому взрослому, которому он доверяет, а не пытаться справиться с ситуацией самостоятельно. И самое лучшее, что может сделать ваш ребенок, – это не участвовать.
Ты то, что ты говоришь
С раннего возраста развивайте у ребенка умение говорить. Дети, способные к вдумчивому разговору, лучше чувствуют других людей и более уверенно ведут себя в новых ситуациях. Ваш ребенок сможет вести себя так, что его собеседник почувствует себя услышанным. Он не станет говорить того, что обижает людей. Даже совсем маленькие дети способны понять важность вежливости в разговоре.
2 июня
Позитивное чувство юмора
Ваш ребенок может позитивно использовать чувство юмора. Юмор помогает выйти из неловкого положения и обзавестись друзьями. Но ребенку нужно понять необходимость сочетания чувства юмора и сердечной доброты.
Юмор может ранить других людей. Язвительная шутка, высмеивающая кого-то, только испортит всем настроение, не важно, затронута ли расистская тема или тема полов. Хотя такие шутки могут вызывать смех, они оставляют горькое послевкусие.
Если ваш ребенок высмеивает других, те, кто его слушает, могут задуматься: а что он говорит о них за спиной? Они перестанут ему доверять. Помните, что дети и взрослые по-разному реагируют на юмор. Взрослый человек, возможно, не обидится, если его поддразнить. Дети, как правило, этого не любят.
Чувство юмора может помочь ребенку выпутаться из неловкой ситуации. Напомните ему, что смеяться всегда следует над собой и никогда над другими. Если, к примеру, его приятель пролил газировку на брюки, ваш ребенок может ему помочь принести бумажное полотенце и заверить приятеля, что все поймут, что промок он от газировки.
Расскажите ребенку случай из своей жизни, когда чувство юмора другого человека заставило вас испытать неловкость. Спросите его, может ли он поделиться с вами подобным опытом.
3 июня
Если ребенок любит шутить
Юмором следует пользоваться с умеренностью. Если у вашего ребенка талант запоминать шутки и он умеет вовремя подать смешную реплику, покажите ему, что вас радует такое развлечение. Если ребенок с готовностью видит смешную сторону ситуации, посмейтесь вместе с ним, если он удачно пошутил. Но всегда рекомендуйте ребенку проявлять умеренность.
Даже если ребенок по-настоящему остроумен, ему не стоит смешить людей постоянно. Человек, так и сыплющий шутками, утомляет окружающих. Люди, не умеющие шутить, в его компании могут почувствовать себя неловко. Они будут искать способы избежать общества шутника.
Не стоит прятаться за юмором. Людям легче дружить, если они позволяют другим узнать себя. Юмористический ответ на важный вопрос может рассердить или огорчить собеседника. Иногда веселым людям следует быть серьезнее и показывать другим свои истинные чувства.