Про маленьких детей, допустим про младшего, Матвея, который сейчас с радостью открывает все ящики на кухне, достает оттуда сковородки, отрывает нижний фартук под кухонным гарнитуром и пытается влезть пальцами в розетки, я говорю просто, что он нам показывает наши несовершенства. Ну конечно, он бы никогда не оторвал этот фартук, если бы тот был нормально закреплен. И не полез бы выдирать роутер, если бы дверца шкафчика, где он находится, закрывалась хотя бы на щеколду.
Малыш разбил телефон? Еще в первом браке я вывел для себя правило, что ребенок не может совладать со своим любопытством — и виноваты в этом только родители. Как можно дать новый смартфон маленькому человеку, который только познает мир, и рассчитывать при этом на его сознательность? Ему, по сути, все равно, чем долбить о керамическую плитку, он радуется новым громким звукам. Просто под руку попался не половник, а чей-то смартфон. И только родители виноваты в том, что этот аппарат не был бережно положен куда-то повыше.
Лет с трех, опять же на мой взгляд, уже нужно показывать свое отношение к вещам. Я так и говорю детям: «Я очень расстраиваюсь, когда портятся вещи. Все, что есть у нас в доме, куплено не случайно. В свое время мы с мамой увидели это, решили, что нам это очень нужно, и приобрели. Если вам нужно что-то сломать, разрезать или разобрать, скажите нам об этом, мы обязательно такую вещь найдем и сделаем это вместе». Так и происходит. Я могу найти старую неинтересную книжку и дать возможность разрисовать ее или разобрать на части какой-нибудь древний фотоаппарат. Более того, сам приму в этом участие. Главное — чтобы это было легализовано.
Но если ребенок испортил какую-то вещь случайно и ему за это, естественно, стыдно, то нужно дать ему возможность исправиться. Чтобы у него не было чувства безысходности. И мы учимся вещи реанимировать, хотя, конечно, прежним их вид уже не будет никогда. Но это тоже повод поговорить.
Переломала дочка все карандаши — сядем вместе точить, чтобы снова можно было ими рисовать.
Уронили дети в игре нашего большого деревянного жирафа, которого мы привезли из Африки, и поломали ему ноги — сядем вместе клеить и оживлять Эдуарда (так мы его прозвали).
Порвали книгу, которую читали, — берем клей, скотч и вместе восстанавливаем ее.
Изрисовали ручкой новый диван? Вот губка, мыльная вода и папа в помощь. Давайте вместе оттирать.
Знаете, что я заметил? Чем больше дети принимают участие в реанимации вещей, тем меньше их портят. А бесконечно ругать их за это — тупиковый путь, который просто обозлит их. Нужно просто показать, что родители расстроены, и дать возможность исправиться.
Был недолгий период, когда дети приходили на завтрак в белых рубашках, которые надевали в школу, и обязательно заляпывали их. Таня очень переживала из-за этого и каждый раз расстраивалась, шла за новой рубашкой и грустила по полдня. Потом мы вместе с ней решили, что если такое произошло, то дети должны принять самое активное участие в застирывании рубашек прямо утром. Несколько таких дней — и случилось чудо! Старший сын стал есть очень аккуратно, а средний приходит на завтрак в домашней футболке и переодевается в школьную форму только после завтрака.
Но, конечно, из всех правил есть исключения, которые касаются их собственных игрушек. Например, если мы что-то подарили ребенку, это принадлежит только ему. Это уже не наше общее и находится исключительно под его контролем. Сломал — значит, так захотел. Мы можем помочь в ремонте, если попросят, но говорить, что расстроились из-за его вещи, мы не будем. Правда, они знают, что вторую такую игрушку мы не купим уже никогда. Даже если они сломали ее совершенно случайно.
Но я еще раз скажу, что, по моему мнению, все дети портят вещи ненамеренно, а потом сами не могут толком объяснить, зачем это сделали. Ведь для них слишком сложна эта задача: проанализировать поступок и найти скрытые причины, подтолкнувшие к нему.
Последний случай был вообще для меня удивительный. Старшим пацанам уже было девять и восемь лет, вполне себе осознанные дети. Вечером они смотрели телевизор, а когда мы их уложили, то решили посмотреть какую-то передачу. Я взял пульт в руки и увидел, что он весь исцарапан, как будто им забивали гвозди. На твердой пластмассе были глубокие борозды, причем много. Понятно, что случайно такое сотворить невозможно.