50 правил успеха, чтобы достичь желаемого в бизнесе и в личной жизни

«В первом, втором и третьем классе я обнаружил, что всякий раз, когда я представляю, как буду заниматься чем-то, по-настоящему меня волнующим, в самой глубине живота где-то внизу возникает очень сильное покалывание.

В детстве это ощущение чаще всего появлялось, когда я мечтал победить на скачках или стать хорошим, очень хорошим наездником. Как только в голове у меня вырисовывалась определенная цель, покалывание в животе указывало направление, в котором к этой цели следовало двигаться. Оставалось только ждать, пока это покалывание возникнет, и я понимал, каким должен быть следующий правильный шаг.

Четко представляя свои цели и направление к ним, я шел по жизни, словно по азимуту, позволяя себе не особенно утруждаться работой, по крайней мере, работой в понимании большинства людей. Трудился-то я упорно, можете не сомневаться, но всегда прислушивался к покалыванию в животе, которое точно указывало мне делать именно то, чего я больше всего хотел. То есть я мог трудиться в самом изнурительном режиме, какой только можно себе вообразить, даже не почитая это за работу. Да и теперь, в 69 лет, мой график настолько напряжен, что мог бы повергнуть в трепет сорокалетних и даже тридцатилетних.

Во многих книгах мотивации и самопомощи мне доводилось читать, что мы должны упорно трудиться, дабы заработать право еще молодыми «отойти от дел» и наслаждаться «свободным временем». Следуя самым страстным своим желаниям и преследуя самые высокие свои цели, я создал для себя окружающую среду, настолько заполненную радостью, что свободное и рабочее время для меня – одно и то же».

Страсть к обучению

Начальная школа Хобарта – третья по величине в Соединенных Штатах, а находится она в тех окрестностях Лос-Анджелеса, что кишат бандитами, наркоманами, наркодилерами и прочими объектами пристального внимания полиции. Но пятиклассники, которых ведет учитель Рейф Эсквит, прекрасно знают классический английский, а по математике и чтению получают на 50 баллов выше, чем все остальные ученики школы. Их удивительно глубокое понимание английского языка связано с тем, что они читают и ставят на школьной сцене Шекспира. К настоящему времени «шекспироведы» школы Хобарта сыграли 15 пьес при полных залах, и не только в Лос-Анджелесе, но и в Вашингтоне. Среди их страстных сторонников – актеры Йен Макаллен и Хэл Холбрук.

Входя в класс Рейфа, вы первым делом замечаете огромный транспарант, натянутый над классной доской, – НИКАКИХ КЛИЧЕК. Рядом – «Стена славы», на которой развешаны вымпелы Стэнфордского, Принстонского, Йельского и Калифорнийского университетов, где получили высшее образование многие из его подопечных. В его классе частенько сидят представители школьных властей со всего света, дабы понаблюдать образовательные чудеса в действии. Рейф не только обладатель почетного звания «Учитель года страны», но и единственный в истории преподаватель, получивший Национальную медаль искусств. Королева Елизавета удостоила его самой высокой чести, которой награждаются неграждане Британии: ему присвоили звание члена Британской империи.