Читаем 700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы полностью

581. У Вани в правом кармане лежат 20 рублей. Это 1/3 часть всех его денег. 1/4 часть всех своих денег Ваня потратил на покупку тетради. Сколько стоила тетрадь?

582. У Лёни было 10 долларов. Это 1/8 часть денег всех ребят. На покупку подарка подруге ребята потратили 1/4 часть всех своих денег. Сколько стоил подарок?

583. Ася купила колечко за 14 евро. Это составило 1/6 часть всех её денег. 1/10 часть оставшихся денег Ася потратила на заколку. Сколько стоила заколка?

584. Дина купила булочку за 12 рублей. Это составило 1/7 часть всех её денег. 1/9 часть оставшихся денег Дина потратила на стакан чая. Сколько стоил стакан чая?

585. Олег купил ручку за 3 евро. Это составило 1/16 часть всех его денег. 1/5 часть оставшихся денег Олег потратил на билет в кино. Сколько стоил билет?

586. У Димы были зажаты в кулаке 25 рублей. Это составляло 1/3 часть всех его денег. 1/15 часть всех своих денег Дима потерял. Сколько денег Дима потерял?

587. У Гены было 80 долларов. 3/4 от всех денег он потратил на покупку джинсов. Сколько стоили джинсы?

588. Женя купил футболку за 7 евро. Это составило 1/9 часть всех его денег. Люба купила джемпер за 19 евро. Это составило 1/4 часть всех её денег. Сколько денег осталось у Жени и Любы вместе?

589. У Стаса было 84 гривны. 7/12 от всех денег он потратил в кафе. Сколько гривен Стас потратил в кафе?

590. Сеня купил билет в кино за 360 рублей. Это составило 4/9 от всех его денег. Сколько рублей было у Сени?

591. У Славы было 63 евро. Он потратил 5/9 от всех денег на покупку свитера и 2/7 от всех денег на покупку футболки. Сколько евро осталось у Славы?

592. У Насти было 40 фунтов. Она потратила 3/8 от всех денег на покупку книг и 2/5 от всех денег на покупку дисков. Сколько фунтов осталось у Насти?

593. У Кирилла было 112 рублей. Он потратил 2/7 от всех денег на покупку тетради и 3/8 от всех денег на покупку блокнота. Сколько рублей осталось у Кирилла?

594. У Наташи 36 долларов, и у Риты несколько долларов. Количество долларов Риты составляет 5/9 количества долларов Наташи. Сколько всего долларов у двух девочек?

595. Кастрюля стоит 400 рублей, а цена сковородки составляет 9/8 цены кастрюли. На сколько рублей сковородка дороже кастрюли?

<p>Простые задачи на движение</p>
Перейти на страницу:

Все книги серии Как научиться быстро считать

700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы
700 задач по математике. Все типы задач курса начальной школы. Учимся считать деньги. 1-4 классы

Как сделать так, чтобы ребёнок с удовольствием решал задачи по математике? Детям нравится самостоятельно делать покупки в магазине. При этом они решают в уме весьма непростые задачи по математике, связанные с подсчётом денег, покупок. Но в курсе математики начальной школы сюжеты задач часто далеки от практического, жизненного интереса ученика. А между прочим, даже в тестах экзамена по математике в 9 классе наряду с разделами алгебры и геометрии есть раздел с названием «Реальная математика», в который включены и задачи, требующие умения считать деньги. Данное пособие содержит задачи по всем основным разделам курса математики для начальной школы. Однако решение всех видов и типов задач основано на использовании практических навыков — ребёнок считает, сколько что стоит, знакомится с валютой разных стран. Такой подход будет способствовать развитию познавательных интересов учащихся, усилит развивающие и воспитательные функции урока, реализует межпредметные связи в процессе изучения математики. Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения, закрепления изученного материала; для контроля знаний; в качестве дополнительных заданий отдельным ученикам; для восполнения пробелов в знаниях учащихся, а также для занятий дома.

Елена Алексеевна Нефедова , Ольга Васильевна Узорова

Математика

Похожие книги

Для юных математиков
Для юных математиков

Вниманию юного, и не очень, читателя предлагается книжная серия, составленная из некогда широко известных произведений талантливого отечественного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана.Начинающая серию книга, которую Вы сейчас держите в руках, написана автором в 20-х годах прошлого столетия. Сразу ставшая чрезвычайно популярной, она с тех пор практически не издавалась и ныне является очень редкой. Книга посвящена вопросам математики. Здесь собраны разнообразные математические головоломки, из которых многие облечены в форму маленьких рассказов. Книга эта, как сказал Я. И. Перельман, «предназначается не для тех, кто знает все общеизвестное, а для тех, кому это еще должно стать известным».Все книги серии написаны в форме непринужденной беседы, включающей в себя оригинальные расчеты, удачные сопоставления с целью побудить к научному творчеству, иллюстрируемые пестрым рядом головоломок, замысловатых вопросов, занимательных историй, забавных задач, парадоксов и неожиданных параллелей.Авторская стилистика письма сохранена без изменений; приведенные в книге статистические данные соответствуют 20-м годам двадцатого века.

Яков Исидорович Перельман

Развлечения / Детская образовательная литература / Математика / Книги Для Детей / Дом и досуг