А что за горизонтом

Первое впечатление посёлок производил довольно скучное. Это обычный на первый взгляд небольшой населённый пункт, каких тысячи. Более подробное его описание может вызвать только зевоту, поскольку ничего примечательного я в нём не увидел. Один квартал двух- и трёхэтажек, несколько магазинчиков, стихийный рынок и газетный киоск. Хочу сразу оговориться, что речь идёт о 1988-89 годах. Так что, если кто решит, что я заслуживаю побивания камнями за подобные описания, пусть не забывает, о каком времени идёт речь. Пожалуй, главной особенностью посёлка было то, что на центральной улице располагались конторы Газопромыслового управления.

Рыздвяный появился на карте страны как маленький полустанок железнодорожной линии Кавказская – Ставрополь. Здесь жили и трудились сезонные работники, которые обрабатывали землю, выращивали и собирали урожай, грузили его в вагоны. Также жили те, кто эту железную дорогу обслуживал. Дальнейшая история происходила как в старом анекдоте:

– Мальчик, как ты сумел разбогатеть?

– Я продавал яблоки, которые мама мне давала с собой в школу.

– А потом?

– А потом умерла моя богатая бабушка и оставила мне громадное наследство.

В середине 50-х годов в недрах земли, на которой расположился посёлок, было обнаружено и открыто крупнейшее газовое месторождение. С этого времени началась новая эпоха в жизни Рыздвяного и его жителей. Но к моему приезду всё выглядело не так радужно, как на стендах перед управлением Газпрома. И, разумеется, мой приезд на это никак не повлиял.

Наша квартира располагалась в кирпичной трёхэтажке. Двора как такового не было, в привычном для меня понимании. Крохотная детская площадка ютилась где-то за углом, а прямо перед домом у жителей были клумбы, огороды и фруктовые деревья. А из земли торчали люки погребов, где хранились запасы на зиму. Ни о какой весёлой шумной детской толпе не могло быть и речи. Казалось, что жизнь предстоит скучная и унылая.

Тоскливый реквием по уходящей юности

С переездом началась не просто новая жизнь, не похожая на прежнюю, но что-то изменилось и во мне самом.

И вот меня, второклассника, привели в новую школу, единственную в посёлке. Самое первое для меня открытие, пожалуй, было то, что учитель может быть добрым. Оказывается, можно учиться хорошо или плохо, либо вообще не учиться, и тебя за это никак не накажут, по крайней мере, в классе. Не наорут и не швырнут разорванной тетрадью в физиономию. Это было так непривычно, что в душе я тихо радовался таким переменам.

Будучи новеньким в классе, я на время превратился в экспонат для изучения. Мне кажется, это вполне нормальное явление, когда новый коллектив тебя хочет узнать поближе, рассмотреть и пощупать. Главное, чтобы не пытались разобрать и заглянуть внутрь. Этого я мог не пережить.

Так началась моя новая жизнь, совсем не похожая на прежнюю. Волей-неволей нужно было смириться с неизбежным, начать перестраиваться на новый лад, оставить прошлое и смотреть уже в будущее. Надо было срочно заводить себе новых друзей, чтобы не свихнуться со скуки. Единственной наградой было то, что можно теперь почти каждые выходные ездить к бабушкам. Благо, они теперь жили совсем рядом.

Дружба с ровесниками завязалась очень быстро. В таком возрасте дети обычно легко находят общий язык. Мы с мальчишками встречались возле школьной двери по утрам, чтобы толпой ввалиться в класс, а после уроков такой же толпой провожали друг друга домой. Живя ближе всех к школе, я умудрялся приходить домой самым последним. Надо же каждого обязательно проводить до самого подъезда.

Так получилось, что в классе я был самого маленького роста. Сам себе я напоминал того Рыжикова из «Электроника», или Чижикова (вечно забываю), который постоянно путался в ногах. На физкультуре я постоянно замыкал строй мальчиков и начинал строй девочек. Получалось, что рядом со мной стояла самая высокая девочка в классе. И когда учитель объявлял расчёт на первый и второй, то голос этой девочки для меня звучал где-то наверху. Зато очень удобно было маршировать в строю, зная, что никто не будет наступать на пятки. Вообще, в своём новом классе я ощущал себя лилипутом в стране Гулливеров.

А ещё в посёлке не было ни Дворца пионеров, ни вообще каких бы то ни было спортивных секций. Был стадион, но он был наполовину завален стройматериалами строящейся панельной пятиэтажки. Мне очень не хватало занятий спортом, я скучал по своей любимой гимнастике. Постепенно мои спортивные навыки терялись, а заниматься самому без тренера я не умел. Сказать, что никто в посёлке не занимался спортом, было бы неправильно. Отсутствие спортивной школы не мешало людям играть в футбол и волейбол, даже устраивать соревнования. Только всё это было не то. Видимо произошло то, о чём я говорил выше. Что-то изменилось во мне самом, а точнее, надломилось. Мне нужна была только моя любимая гимнастика с батутом, с коварным бревном, с брусьями, кольцами и нашей весёлой командой. Наконец, мне нужен был мой ржевский тренер.