Адаптированная йога для всех

Иногда во время занятия пациенты видят «внутренним взглядом» в области больного органа нечто напоминающее клубок черного или серого дыма или сгусток жидкости (как уже говорилось, по представлениям традиционной восточ­ной медицины именно так выглядит повреждающая энер­гия болезни). В таких случаях я рекомендую во время каж­дого выдоха в воображении и в ощущениях прокачивать через это место сверху вниз чистый прозрачный воздух или теплую чистую воду. На вдохе ощущать продвижение воз­духа по дыхательным путям в легкие, а на выдохе направ­лять его в больное место и «промывать» его. Дыхание при этом не должно быть глубже, чем это необходимо организ­му.

Как правило, после занятия, сопровождавшегося выше­описанными ощущениями, состояние пациента улучшает­ся. Однако еще раз напомню, что во всех вышеописанных случаях пациенты, прежде чем приступить к занятиям КВЭНБО, проходили 3—4-недельный курс по системе естественной стимуляции.

Меры предосторожности

1. Занимаясь КВЭНБО, необходимо помнить, что это не основной, а дополнительный метод, и подключать его нужно не раньше, чем через 3—4 недели после начала за­нятий по системе. В течение этого времени вы должны ос­воить как минимум правильное питание, лечебные растяж­ки, релаксацию и естественное дыхание,

2. Не вызывайте вышеописанные ощущения специаль­но, будьте объективны. На первом этапе ваша задача — создать внутреннее безмолвие: ни о чем не думать, чувствовать только свое дыхание и тело. А когда появятся ощущения, сконцентрировать все свое внимание на них.

3. Прежде чем начать занятия, постарайтесь объектив­но оценить свое самовосприятие. Если вы склонны к мни­тельности, если сама мысль о болезни уже вызывает у вас се проявления, то не спешите подключать КВЭНБО. Ис­пользуйте другие варианты: релаксацию и естественное дыхание. Заниматься КВЭНБО вам лучше всего под руко­водством специалиста.

4. Если после занятий КВЭНБО проявления болезни усиливаются, на время прекратите их и продолжайте зани­маться по системе.

5. На первых порах не занимайтесь КВЭНБО после 17— 18 часов.

6. При головных болях, повышенном артериальном и внутричерепном давлении не концентрируйте внимание на голове.

И еще одно замечание: по ходу занятий или в течение одного занятия характер ощущений может меняться, так­же может меняться их локализация («болезнь бегает», осо­бенно если имеется система генераторов патологической активности, см. главу 12). Не препятствуйте этому, сохра­няйте внутреннее безмолвие и «наблюдайте» происходящее.

Глава 10

Особенности применения адаптированной йоги у детей.

Адаптированная йога в спорте

Оздоровление детей с помощью адаптированной йоги — дело благодарное. Достигнуть положительного эффекта при этом, как правило, легче, чем при лечении взрослых. Оче­видно, это связано с тем, что нарушения в защитных систе­мах ребенка, как правило, не так велики. В большинстве случаев бывает достаточно поставить правильное питание, подключить лечебные растяжки и прогревание биологически активных точек (или чесночные аппликации). В более слож­ных случаях, особенно у детей старшего возраста, прихо­дится использовать все методики.

Рассмотрим особенности применения различных мето­дик у детей.

Питание

За основу можно взять питание, описанное в главе 2. Его основные правила те же:

1. Раздельное питание.

2. Раздельное употребление пищи и жидкостей.

3. Исключение, желательно полное, высокорафиниро­ванных углеводов (сахар и продукты, его содержащие, муч­ное, белый хлеб, конфеты, шоколад, макаронные изделия и т.п.) и поваренной соли.

4.Основная пища — продукты растительного происхождения.

5.Очень важное правило — не кормить ребенка насильно. Если вкус ребенка уже испорчен неправильным питанием и высокорафинированными углеводами и он отказывается есть естественные продукты, то не предлагайте взамен того, что нельзя, лишь бы ребенок поел. Не добавляйте в кашу сахар и не обещайте дать конфетку, если он все съест. Ничего страшного не произойдет, если в течение 1—2 дней ребенок разгрузится, это даже полезно. Когда придет естественный здоровый голод, он сам станет есть то, что положено. Конечно, при этом взрослые сами не должны есть продукты, запрещенные ребенку (хотя бы в его присутствии).

6. Не забывать о морских продуктах, в том числе и о морской капусте.

Отличия детского питания

1. По желанию ребенка можно добавить растительный завтрак — фрукты или овощное блюдо (последнее можно с кашей).

2. Если ребенок любит и хорошо переносит молочные продукты, то можно добавить их в рацион. Например: один ни в 2—3 дня творог, по желанию стакан молока в день, кисломолочные продукты (кефир, бифидок), добавлять сметану в тертую морковь, салаты, творог (по возможности старайтесь не сочетать молочное с другими продуктами).