Он вспомнил о супругах некоторых учителей из Тайлера: одни потеряли работу, другие переехали.
Третьи умерли.
Фрэнк замер. Суеверным он не был, но и слепым – тоже. А уж после собрания у Рея Чена Фрэнк и вовсе убедился: в независимой школе творится нечто такое, что не имеет логических объяснений, что попирает любые разумные доводы и что, пожалуй, относится к разряду сверхъестественного.
И это «нечто» опасно.
Совершенно точно.
Был ли Фрэнк неуязвим?
Большинство преподавателей Тайлера проявляло куда меньше воинственности, чем Линда, однако с их супругами происходили разные беды, часто при загадочных обстоятельствах. Фрэнк же с Линдой оставались в общем-то невредимы. Возможно, худшее обходило их стороной?
Вскоре вернулась Линда, бросила на пол белую коробку.
– Знаешь, что это? Хочешь, расскажу последние новости? Мы тоже должны носить форму. Нам объявили, что сотрудники обязаны соответствовать новым стандартам в одежде, за которые проголосовал уставный комитет. – Она открыла коробку, выдернула оттуда оранжевую блузу и черную юбку. – И вот выдали шикарные мундирчики – как видишь, в прекрасных цветах старшей школы Тайлера! – Линда с отвращением отшвырнула вещи. – Надо было переводиться в другую школу.
– Я предлагал, – пожал плечами Фрэнк.
Линда расправила плечи.
– Нет, – решительно сказала она. – Тайлеру я нужна. И никому не позволю себя выжить. Это моя школа и мои дети, и мой учительский долг – за них бороться.
– Потрясающе! – зааплодировал Фрэнк. – Где ваш призывной центр? Побегу записываться.
– Кончай!
– Кстати, о Тайлере. Я нашел кое-что интересное. Перед тем, как у меня завис компьютер.
– У тебя завис компьютер?
Фрэнк махнул рукой.
– Не переживай. Я все починю. – Он выудил распечатанную страницу из растрепанной кипы бумаг возле принтера. – Та-да!.. Домашний адрес Джоди Хоукс.
– Зачем он мне? – растерялась Линда.
– Ты взгляни. На адрес. Видишь, где она живет?
Линда удивленно моргнула, подняла глаза на мужа.
– В школе?
– Это дом Джоди Хоукс. Она живет в школе.
– Джоди указывает школьный адрес для получения корреспонденции. Не хочет афишировать свое место жительства. Вдруг ее выследит какой-нибудь неуравновешенный, обозленный ребенок-хакер?
Фрэнк решительно помотал головой.
– Я проверил. Я в этом деле не новичок, ты же знаешь. У меня есть связи. Старым адресом Джоди значится городок Бри. Там у нее был дом, который она продала три года назад.
– Три года назад она подала заявление о независимом статусе для школы.
– Ага! С тех самых пор старшая школа Тайлера стала для Джоди не только адресом для корреспонденции, но и официальным местом жительства.
– Но я видела, как Джоди уходит. После уроков. Она уезжает.
– Для отвода глаз. Или за покупками. За продуктами. К друзьям.
– Она живет в школе… – потрясенно повторила Линда.
Фрэнк кивнул.
– Позвоню Диане.
– Интересно, а Джоди не нарушает закон? Это ведь школа, а не жилой дом, вряд ли она предназначена для бытовых нужд. И коммунальные тарифы там, скорее всего, другие. Наверное, можно куда-нибудь жалобу подать. В муниципалитет, например.
– Вообще звучит бредово. Чтобы Джоди Хоукс жила одна-одинешенька где-то на территории школы, ночью спала на раскладушке, а днем ее прятала… С ума сойти.
– Зато это – информация, и ее можно использовать.
– Да, ты прав. – Линда задумчиво кивнула.
– Хочешь, я попробую узнать, как ее оттуда выкурить? – предложил Фрэнк. – Как заставить переехать?
– Работа у нее все равно останется. Только вдобавок Джоди еще и озвереет от злости. Давай лучше выждем и используем наш козырь, когда придет время.
Фрэнк обрадовался. Он с удовольствием помог бы Линде, но его ждала собственная работа. Если в ближайшее время не уничтожить вирус, придется искать другой компьютер, загружать в него резервные копии и пробовать восстановить сегодняшние данные.
– Когда будет модный показ? – Фрэнк с ухмылкой ткнул в коробку с формой.
– Отстань, – посоветовала Линда.
Он со смехом повернулся к компьютеру.
– Стройся!
Ученики, словно вышколенные новобранцы, быстренько выстроились в ряд вдоль стены музыкального кабинета и застыли – ноги вместе, руки прижаты к бокам. Такое построение стало уже традицией на некоторых уроках, оно повторялось несколько раз на дню, и школьники выполняли все четко.
Мистер Карр прошелся вдоль шеренги, сложив за спиной руки с указкой. При его приближении кое-кто из оркестрантов вздрагивал. Мистер Карр использовал указку не только для дирижирования.
– У вас блуза не заправлена, мисс Кеннеди.
Регина Кеннеди поспешно заправилась.
– Застегните молнию, мистер Палуа.
Орландо Палуа застегнулся.
– На вас форменный бюстгальтер? – Учитель остановился возле Кристи Фам.
– Да, мистер Карр. – Девушка нервно кивнула.
– Покажите.
Кристи расстегнула блузку, продемонстрировала оранжевый бюстгальтер.
– Первый размер?
– Да, мистер Карр, – смущенно подтвердила Кристи.