Актерский тренинг для всех, кто хочет стать такими, как Брэд Питт и Анджелина Джоли. 150 советов от мастера

Мы начали репетировать, и я быстро понял, что не правлюсь партнерше ни как человек, ни как актер. Она была куда более опытной актрисой, чем я, и совершенно не хотела играть назначенную ей роль. Вместо того чтобы любовно виться вокруг меня, воплощая замысел драматурга, она держалась поодаль и была физически напряжена. Она подробно инструктировала меня, как ее следует целовать, как шевелить губами и так далее. Я чувствовал себя униженным и как актер, и как мужчина. Я обратился к режиссеру, но он ничем не мог мне помочь. Репетиции превратились для меня в пытку, но в конце концов билеты на спектакль поступили в продажу. Актриса по-прежнему меня ненавидела. Все, что происходило на репетициях, противоречило тому, чему меня учили. Где идеализм? Где преданность драматургу? За свою карьеру я не раз встречал независимо настроенных актеров, но так и не узнал, как быть с теми, кто не хочет изображать то, о чем идет речь в пьесе.

Когда мы несколько раз сыграли пьесу перед публикой, я наконец извлек для себя важный урок: подыгрывайте тому, что делает ваш партнер по сцене. Может, мне говорили об этом в академии, но я забыл. В любом случае, вряд ли преподаватели могли предвидеть то, что со мной случилось. Как бы то ни было, я помню тот вечер и ту минуту, когда я это понял Нам нужно было поцеловаться. Я шагнул к Алисе, а она должна была с готовностью броситься ко мне. Вместо этого она сделала едва заметный, маленький шажок назад. Раньше я шел за ней, потому что в сценарии написано, что мы должны поцеловаться. Но в тот вечер я вспылил. Актриса сделала шаг назад, и я, вместо того чтобы последовать за ней, прижал руки к бокам и попятился, улыбаясь ей. Я знал, что мы должны поцеловаться, но больше не собирался гоняться за этой дамочкой по сцене. Зрители захихикали, и она поняла, что я хочу сказать. Я увидел, как в ее глазах промелькнула паника. Я стоял и широко улыбался, ожидая, что она предпримет. Смешки в зрительном зале превратились в смех. Алиса обняла меня, и я поцеловал ее.

Так, как считал нужным. Я целовал ее так, как считал правильным.

Больше у нас не было никаких затруднений. С того спектакля она вела себя на сцене как влюбленная женщина. Конечно, она по-прежнему ненавидела меня, но стала уважать как актера.

Можно ли было решить эту проблему на репетиции? Вполне вероятно. Я уже говорил, что мне не раз приходилось встречать актеров, которые не желали делать то, что написано в сценарии. Но теперь я знаю, как поступать в таких случаях.

В заметках вы прочитаете о реальных проблемах, с которыми вы можете столкнуться на репетициях. Если бы я прочел их в 1970 году в Пенсильвании, то был бы лучше подготовлен к премьере.

ПОЛЕВЫЕ ЗАМЕТКИ

Чтение сценария

★ Не нужно сразу пытаться играть. Постарайтесь сохранить свежий взгляд, когда впервые читаете сцену вместе с партнером. Слушайте, что он говорит; обращайте внимание на нюансы, экспериментируйте, продумывайте небанальный подход. Характер персонажа нужно создавать так же, как строят дом. Не нужно раскрашивать детали прежде, чем у вас появится устойчивый фундамент.

★ Если вы репетируете Шекспира, попробуйте перефразировать речь персонажей так, чтобы они говорили на современном языке. Вы удивитесь тому, сколько пищи для размышлений доставит вам это упражнение.

★ Не беспокойтесь из-за белого стиха. Просто попытайтесь понять: что вы говорите? Какова цель вашего героя? Стихотворный размер мы обсудим позже. А пока говорите безыскусно, четко и целеустремленно.

★ Прочитайте сцену очень быстро, а не реплику за репликой. Это забавное упражнение поможет вам найти пробелы в мотивации. Помните: вы играете некое действие, пока не происходит нечто такое, что заставляет вас играть новое действие. Если вы говорите очень быстро, действия и мотивы сложно «симулировать». Это упражнение помогает сократить игру до чистого действия. Если вы играете, тараторя роль, то в определенный момент обязательно обнаружите, что не помните, в каком месте пьесы находитесь. Обычно это то самое место, где вы теряете связь между вашими действиями и мотивами.

★ Сделайте полезное упражнение: постарайтесь прочитать напряженный и мрачный диалог, словно это комический эстрадный помер. Затем прочитайте его как полагается. Вы будете удивлены тем, сколько новых мыслей у вас появится по поводу прочитанного.

★ Возможно, ваша героиня несколько невоздержанна на язык, но все-таки обычно она не сквернословит, как пьяный матрос. Однако в ту минуту, когда она появляется в комедии на сцене, драматург вложил в ее уста выражения: «Черт! Проклятие! Дерьмо!» Очень грубо, не правда ли?

К сожалению, вам не удалось сыграть так, чтобы зрители поверили в эти слова. Вы произносите их четко, но без ожесточения, что противоречит таким сильным ругательствам. У меня есть подозрение, что вам неудобно оттого, что вы вынуждены так выражаться. Попробуйте на репетиции выделить эти слова: походите по сцене, выкрикивая ругательства, пока у вас не возникнет чувства, что именно это вы и хотели сказать. Затем сыграйте всю сцену еще раз.