Анатомия семейного конфликта. Победить или понять друг друга

Семья едет в машине. Они опаздывают к месту посадки детей в автобусы, на которых они должны ехать в лагерь отдыха. Кэти очень нервничает.

Кэти. Господи, уже почти девять, опоздаем на автобус! (Перед машиной оказывается тяжеловоз с прицепом, на который погружен дачный дом. Другие машины обгоняют тяжеловоз, на соседней полосе дороги остается достаточно места).

Бен. Вот это я понимаю, дом на колесах!

Сын. Или гроб! (Смеется.)

Кэти. Почему не обгоняешь? Без пяти девять!

Сын. Эти люди часто меняют почтовые индексы!

Бен. Они прямо сейчас меняются! Смотрите: 900-04, 900-04. (Хором с детьми) 900-05! (Комментарий психолога: /Иуж предпочитает создавать коалицию с детьми. Выбирает «пошалить», не поддерживает жену в ее тревоге.)

Кэти. Ты их будешь обгонять?

Бен (детям). И почтальон за ними рысью!

Кэти. Ребята опоздают на автобус!

Бен (детям). Ой, вот на втором этаже кто-то собрался в туалет! Дети, поднять окна, мы на линии огня! (Комментарий психолога: Усиливает коалицию с детьми, еще больше отдаляется от жены, выставляет ее в глазах детей «занудой».)

Кэти. Обгони наконец этот ящик!

Бен делает обиженный вид, замолкает. Дети также замолкают, Кэти оказывается в изоляции, чувствует себя человеком, который всем мешает веселиться. Несмотря на обиду, она пытается показать дружелюбие:

– Смотрите, дом свернул в сторону! (Комментарий психолога: Отцовско-детская коалиция демонстративно обиженно молчит в ответ, отвергает Кэти.)

(К/ф «История о нас»)

Так что присутствие детей не только не улучшало нашей жизни, но отравляло ее. Кроме того, дети – это был для нас новый повод к раздору. С тех пор как были дети и чем больше они росли, тем чаще именно сами дети были и средством и предметом раздора. Не только предметом раздора, но дети были орудием борьбы; мы как будто дрались друг с другом детьми. У каждого из нас был свой любимый ребенок – орудие драки. Я дрался больше Васей, старшим, а она Лизой. Кроме того, когда дети стали подрастать и определились их характеры, сделалось то, что они стали союзниками, которых мы привлекли каждый на свою сторону. Они страшно страдали от этого, бедняжки, но нам, в нашей постоянной войне, не до того было, чтобы думать о них. Девочка была моя сторонница, мальчик же старший, похожий на нее, ее любимец, часто был ненавистен мне.

(Л.Н. Толстой. Крейцерова соната)