Читаем Ангелы спасения. Экстренная медицина полностью

Некоторое время это работало. Пациент немного расслабился – теперь мы дышали за него. Оксигенация выросла до 92 или даже 93 процентов. Поэтому мы продолжали еще где-то десять минут.

Но наших манипуляций все равно оказалось недостаточно. Два или три раза мы пробовали отнимать от его лица маску, и дыхание тут же затруднялось. Пациент терял последние силы.

Пора было интубировать. Но как это сделать, не убив его? Даже если мы просто опустим изголовье, дыхание может затрудниться настолько, что пациент умрет на месте.

И я решил ставить трубку через нос.

В последнее время, с появлением новейших техник и инструментов, врачи практически перестали прибегать к назотрахеальной интубации, однако в наши дни в подобных ситуациях она сильно выручала. У нее имелось несколько важных преимуществ. Во-первых, ее можно делать – собственно, только так она и делается, – когда пациент сидит и дышит самостоятельно. Во-вторых, она не требует полного расслабления мышц или седации, а это означает, что дыхание пациента не прерывается. И наконец, если процедура займет больше времени, чем обычно, или если ввести трубку вообще не удастся, его состояние хуже не станет.

К тому моменту он уже лежал зажмурившись, прилагая максимум усилий, чтобы дышать. Когда я начал объяснять, что буду делать, он ненадолго открыл глаза, кивнул и снова закрыл. Не знаю, понял ли он меня и расслышал ли вообще.

Техника, которую я собирался применить, кажется легкой, но на самом деле, конечно, отнюдь не легка. Во-первых, я заменил ему кислородную маску. Вместо альбутерола начал вводить 2 % лидокаин (обезболивающее.) Хотя пациент дышал преимущественно ртом, я знал, что часть лекарства попадет и на слизистую носа.

Затем я взял смазку с лидокаином, выдавил щедрую дозу ему в правую ноздрю и быстро зажал вторую, чтобы он втянул смазку внутрь. Он дышал уже исключительно ртом и, казалось, ничего не заметил. Потом я взял эндотрахеальную трубку меньшего диаметра, чем использовал бы в обычной ситуации для взрослого мужчины, и также щедро смазал ее кремом с лидокаином. Наконец, встав прямо перед ним, я как можно осторожнее ввел трубку в правую ноздрю: благодаря исходной форме она свободно преодолела изгиб кзади и вниз, в горло, по направлению к трахее. Увидев, что изнутри трубка слегка замутилась, я понял, что воздух из легких проходит по ней внутрь и наружу. Я был почти у цели.

Но тут мне пришлось остановиться.

Здесь надо сделать паузу. Наверняка вы уже задаетесь вопросом, как подобную процедуру можно было осуществить вслепую? Разве я сам не растолковывал вам целую главу, как сложно преодолеть все природные механизмы, препятствующие проникновению твердых объектов к нам в дыхательные пути? А теперь я вдруг решил засунуть трубку пациенту в нос и жду, что она попадет, куда надо?

На самом деле, прием обычно срабатывает. И на то есть две причины. Во-первых, если вы помните, в числе преград, встающих на пути трубки, основными являются язык и мышцы зева. Но при введении через нос, трубка минует эти препятствия. Во-вторых, я рассказывал о манипуляциях, которые приходится совершать, чтобы шея оказалась в нужном положении. Но если дыхание у пациента затруднено, он делает всю работу за нас. Инстинктивно он выдвигает голову вперед и запрокидывает, чтобы воздуху было легче проникать внутрь. Мне надо было просто следовать траектории, которую он уже сформировал.

И правильно рассчитать момент.

Вот почему я остановился, добравшись до входа в трахею. Несколько секунд я просто стоял, обив его за шею правой рукой и придерживая свободный конец трубки, который поднес к своему уху, и внимательно слушая. Мне надо было приноровиться к темпу его дыхания, чтобы предугадать, когда он в следующий раз сделает вдох. Потом, как только он потянул воздух внутрь, я быстрым нажимом протолкнул трубку вперед, чтобы пациент сам – практически – вдохнул ее в трахею.

Он тут же сильно закашлялся и попытался вытащить трубку. Сестра придержала его за руки, а я быстро напомнил, что так и должно было быть, и ему сейчас станет лучше. Я увидел, как трубка снова затуманилась, а на ее стенках появился конденсат – воздух проходил внутрь и наружу. Специалист по дыханию быстро надул шарик на конце трубки, закрепил мешок для вентиляции, и мы снова начали дышать за пациента.

И снова все вроде бы сработало. Он расслабился и перестал пытаться выдернуть трубку. Я распорядился прикатить передвижной рентгеновский аппарат, чтобы повторить рентген грудной клетки и убедиться, что трубка на нужном месте; снимок подтвердил, что с ней все в порядке. Уровень кислорода поднялся на один или два процента. Казалось, наступило улучшение. Мы держали его дыхание под контролем, и пациент мог немного передохнуть. Оставалось установить нужные показатели на аппарате искусственной вентиляции, убедиться, что он получает достаточно кислорода и избавляется от углекислого газа, а потом отправлять его наверх, в стационар.

По крайней мере, я так думал.

Перейти на страницу:

Все книги серии Спасая жизнь. Истории от первого лица

Всё, что осталось. Записки патологоанатома и судебного антрополога
Всё, что осталось. Записки патологоанатома и судебного антрополога

Что происходит с человеческим телом после смерти? Почему люди рассказывают друг другу истории об оживших мертвецах? Как можно распорядиться своими останками?Рождение и смерть – две константы нашей жизни, которых никому пока не удалось избежать. Однако со смертью мы предпочитаем сталкиваться пореже, раз уж у нас есть такая возможность. Что же заставило автора выбрать профессию, неразрывно связанную с ней? Сью Блэк, патологоанатом и судебный антрополог, занимается исследованиями человеческих останков в юридических и научных целях. По фрагментам скелета она может установить пол, расу, возраст и многие другие отличительные особенности их владельца. Порой эти сведения решают исход судебного процесса, порой – помогают разобраться в исторических событиях значительной давности.Сью Блэк не драматизирует смерть и помогает разобраться во множестве вопросов, связанных с ней. Так что же все-таки после нас остается? Оказывается, очень немало!

Сью Блэк

Биографии и Мемуары / История / Медицина / Образование и наука / Документальное
Там, где бьется сердце. Записки детского кардиохирурга
Там, где бьется сердце. Записки детского кардиохирурга

«Едва ребенок увидел свет, едва почувствовал, как свежий воздух проникает в его легкие, как заснул на моем операционном столе, чтобы мы могли исправить его больное сердце…»Читатель вместе с врачом попадает в операционную, слышит команды хирурга, диалоги ассистентов, становится свидетелем блестяще проведенных операций известного детского кардиохирурга.Рене Претр несколько лет вел аудиозаписи удивительных врачебных историй, уникальных случаев и случаев, с которыми сталкивается огромное количество людей. Эти записи превратились в книгу хроник кардиохирурга.Интерактивность, искренность, насыщенность текста делают эту захватывающую документальную прозу настоящей находкой для многих любителей литературы non-fiction, пусть даже и далеких от медицины.

Рене Претр

Биографии и Мемуары

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
Айвазовский
Айвазовский

Иван Константинович Айвазовский — всемирно известный маринист, представитель «золотого века» отечественной культуры, один из немногих художников России, снискавший громкую мировую славу. Автор около шести тысяч произведений, участник более ста двадцати выставок, кавалер многих российских и иностранных орденов, он находил время и для обширной общественной, просветительской, благотворительной деятельности. Путешествия по странам Западной Европы, поездки в Турцию и на Кавказ стали важными вехами его творческого пути, но все же вдохновение он черпал прежде всего в родной Феодосии. Творческие замыслы, вдохновение, душевный отдых и стремление к новым свершениям даровало ему Черное море, которому он посвятил свой талант. Две стихии — морская и живописная — воспринимались им нераздельно, как неизменный исток творчества, сопутствовали его жизненному пути, его разочарованиям и успехам, бурям и штилям, сопровождая стремление истинного художника — служить Искусству и Отечеству.

Екатерина Александровна Скоробогачева , Екатерина Скоробогачева , Лев Арнольдович Вагнер , Надежда Семеновна Григорович , Юлия Игоревна Андреева

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / Документальное