Читаем Английский язык. Ирландские волшебные сказки / Irish Fairy Tales полностью

 “I had a son that wasn’t so keen nor so wise as another, and myself and this son were here fishing, and a stranger came, like yourself today, and asked would I let my son with him for a year and a day. I let the son go, and the man promised to be here with him today, and that’s why I am waiting at this place now.”

“Well (ну),” said the Gruagach, “am I your son (я /ли/ твой сын)?”

“You are not (нет),” said the fisherman.

“Is this man here your son (а этот человек здесь, /он/ твой сын)?”

“I don’t know him (я его не знаю),” said the fisherman.

“Well, then, he is all you will have in place of your son (что ж, тогда он – это все, что ты получишь взамен своего сына: «будешь иметь вместо своего сына»),” said the Gruagach.


 “Well,” said the Gruagach, “am I your son?”

“You are not,” said the fisherman.

“Is this man here your son?”

“I don’t know him,” said the fisherman.

“Well, then, he is all you will have in place of your son,” said the Gruagach.

The old man looked again (старик снова взглянул /на того/), and knew his son (и узнал своего сына; to know /knew, known/ – знать; узнавать). He caught hold of him (он обнял его; to catch /caught/ – ловить, поймать, схватить; hold – удерживание, захват; to catch hold of – брать, хватать) and welcomed him home (и радушно приветствовал его: «приветствовал его дома»).

“Now (ну),” said the Gruagach, “isn’t he a better man than he was a year ago (разве он не стал человеком лучше, чем он был год тому назад)?”

“Oh, he’s nearly a smart man now (теперь он почти что толковый парень; smart – резкий, суровый; толковый, сообразительный, находчивый)!” said the old fisherman.

“Well (что ж),” said the Gruagach, “will you let him with me for another year and a day (отпустишь ли ты его со мной еще на один год и один день = ровно на год)?”

“I will not (нет),” said the old man; “I want him myself (он мне нужен самому; to want – хотеть, желать; нуждаться /в ком-л./).”


 The old man looked again, and knew his son. He caught hold of him and welcomed him home.

“Now,” said the Gruagach, “isn’t he a better man than he was a year ago?”

“Oh, he’s nearly a smart man now!” said the old fisherman.

“Well,” said the Gruagach, “will you let him with me for another year and a day?”

“I will not,” said the old man; “I want him myself.”

Перейти на страницу:

Похожие книги

Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Уроки 1 - 30.
Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Уроки 1 - 30.

Курс изучения иностранных языков по методу доктора Пимслера, известен по всему миру, как наиболее популярный среди аудио курсов. Он направлен на современного человека, у которого нет возможности проводить много времени над книгами. Однако он отлично подходит для изучения языков на разных уровнях. Каждый курс состоит из 30 уроков по 30 минут каждый, т.к. Доктор Пауль Пимслер утверждает, что мозг человека принимает информацию наиболее эффективно в течение 30 минут.Всё обучение происходит в диалоговой форме, где вы будете принимать непосредственное участие, поэтому уже вскоре вы сможете спрашивать, объяснять, общаться, т.е. чувствовать себя потенциальным человеком в чужой стране, среди иностранных граждан.

Пауль Пимслер

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука