Читаем Английский за 12 недель. Детский курс. 1 этап полностью

Have you got a brother or a sister?


Письмо.

Буквы R, W – вклеиваем на с.19 и 24. Транскрипцию звуков вписываем на карточках: [r], [w].

Не забываем раскрашивать буквы в алфавите на с.1.

Итог

Занятие 16. Семья

Аудирование

Послушай рассказ, а потом ответь на вопросы.


I’ve got a friend. Her name is Mary. She is from Great Britain. She has got a mother, a father and a grandmother, but she hasn’t got a grandfather. Mary has got a brother. His name is Tony. Mary has got a sister. Her name is Polly. Mary hasn’t got an aunt or an uncle.

Where is Mary from?


Has she got a grandfather?


Has she got a brother?


What’s his name?


Has she got a sister?


What’s her name?


Говорение

Сегодня научимся спрашивать, есть ли у него или у нее семья.


[ae – ae – ae] family (3), a family (3). Не has got a family. Has she got a family? No, she hasn’t got a family. Has your aunt got a family? Yes, she has. Has your uncle got a family? No, he hasn’t.

[ –  – , v – v – v] love (3), I love (3). I love my family (3). How I love my family!

Have you got a family? Yes, I have.


Have you got an aunt? No, I haven’t.


Has your friend got a family? Yes, he has.


Has your friend got an uncle? No, he hasn’t.


Скажи, кого ты любишь в своей семье. Есть стихотворение о семье. Послушай его. Давай выучим.


My Family

I’ve got a mother,


I’ve got a father,


I’ve got a brother Paul.


I’ve got an aunt,


I’ve got an uncle,


How I love them all!


Письмо

Буквы X, Z – с.25 и 27. Транскрипцию звуков вписываем на карточках: [ks], [z].

Не забываем раскрашивать буквы в алфавите на с.1.

Итог

Занятие 17. Он учитель

Аудирование

Мне пришло письмо от мальчика по имени Филип. Послушай его, а затем ответь на вопросы:


Hello! I’m from America, from Washington. My name is Philip. I’ve got a father, a mother and a brother. I haven’t got a sister. I love my family! I’ve got an aunt and an uncle. They are from New York. They’ve got a daughter. Her name is Peggy. They’ve got a son. His name is Robert.

I’ve got a friend. His name is Tom. He is from Washington, too. Tom hasn’t got a sister or brother, but he has got a grandfather and a grandmother. Goodbye, my friend!


Love. Philip

Is Philip from Great Britain?


Where is he from?


Has he got a brother?


Has he got a sister?


Where are his aunt and uncle from?


Has Philip got a friend?


What is his name?


Говорение

Сегодня мы начнем знакомиться с названиями разных профессий. Какие профессии ты знаешь? С какими встречаешься чаще всего? Давай попробуем догадаться, о каких профессиях пойдет сегодня речь.


[d – d – d,  –  – ] doctor (3), a doctor (3). My father is a doctor. My mother isn’t a doctor.

[t —t —t, i: – i: – i:, t – t – t] teacher (3), a teacher (3). My father isn’t a teacher. He is a doctor. My mother isn’t a doctor. She is a teacher.

[p – p – p, ju: – ju: – ju:] pupil (3), a pupil (3), I’m a pupil (3). My sister is a pupil, too. My brother isn’t a pupil. My friend is a pupil.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Свободно говорю. Как учить иностранные языки с удовольствием
Свободно говорю. Как учить иностранные языки с удовольствием

Интерактивный неучебник по иностранному языку от Анастасии Ивановой – автора бестселлеров МИФа, популярного блогера и преподавателя английского языка со стажем более 16 лет.Английский, немецкий, французский, китайский… Наверняка взрослые твердят, что учить иностранные языки – «это важно и обязательно пригодится в будущем», «поможет получить престижную профессию и стать успешным». И ты вроде бы не против, но грамматика чужого языка такая непонятная, а новые слова порой так трудно запоминаются… Можно ли как-то себе помочь? Как учить язык, чтобы это было не в напряг, а легко, весело и интересно и не отнимало много времени и сил?В новой книге Анастасия Иванова развеивает мифы о сложности изучения иностранных языков и предлагает советы и лайфхаки, чтобы помочь подросткам перестать зубрить иностранный язык и начать на нем жить.Благодаря системному подходу, доступному объяснению принципов и специально подобранным практическим заданиям изучение языка превращается в увлекательное и творческое занятие, на которое всегда найдутся время и силы.Для кого книгаЭта книга будет полезна всем, кто хочет заниматься иностранным языком регулярно и с удовольствием.

Анастасия Иванова

Иностранные языки / Образование и наука