Читаем Археологи: от Синташты до Дубны. 1987-2012 полностью

А если руководитель ценил науку существенно выше своего и окружающих спокойствия и комфорта, то ко всему этому добавлялась тяжеленная складная трехметровая нивелирная рейка, крайне неудобная в длительной переноске деревянная тренога с острыми металлическими кончиками и большой алюминиевый футляр с оптическим нивелиром или теодолитом на брезентовом ремне. С помощью данных устройств можно было снимать существенно более точные и интересные инструментальные планы местности и расположенных на ней археологических памятников, но таскать всю эту тяжелую и неудобную снасть, да еще и плюсом ко всему остальному снаряжению, было весьма и весьма непросто. Однажды, уже студентом, в очень жаркий день, когда воды с собой больше не было ни капли и до конца дневного маршрута оставалось еще много километров, я потихоньку припрятал проклятую нивелирную рейку в траву около полевой дороги и хорошенько заметил место, твердо рассчитывая вернуться за ней несколько позже, на другом полевом выходе. Впоследствии, несмотря на неоднократные поиски, обнаружить данную рейку мне так и не удалось. К счастью, в тот раз наши работы проводились неподалеку от экспедиционной базы, на которой я без труда достал еще одно, точно такое же, обшарпанное и занозистое складное трехметровое чудовище.

Итак, нагрузившись сверх всякой меры, как ишаки или верблюды, разведочная группа с трудом помещалась в какой-нибудь обшарпанный автобус областного сообщения и спустя один или несколько часов пути вылезала из него в некоем Богом забытом поселке на берегу определенной речки или озера – в начальной точке своего маршрута. От этой начальной точки группе надлежало топать по берегу в направлении к конечной точке, как правило, на расстояние в несколько десятков, а то и весьма много десятков километров. Идти надо было не просто так, а тщательно проверяя все участки надпойменной и коренной террасы, на которых могли располагаться стоянки каменного века, поселения эпохи бронзы или городища раннего железа; поднимаясь на водораздельные холмы, склоны или вершины которых могли быть усеяны курганами разных эпох. Во всех местах, удобных для древнего поселения, надо было бить шурфы: закладывать небольшие археологические раскопы, как правило, размером 1×1 метр. Все встречающиеся обнажения – береговые обрывы, склоны оврагов, ямы, котлованы и промоины – надо было осматривать на предмет возможного обнаружения там культурного слоя. Также необходимо было осматривать поверхность встречающейся пашни – на ней могли попадаться выпаханные из культурного слоя находки, отмечающие местоположение памятника. Всё это надо было делать под рюкзаком и вместе со всем носимым грузом, поскольку разведка двигалась, как правило, по линейному маршруту и в один раз осмотренное место больше уже не возвращалась.

Обнаружив археологический памятник, на нем надо было заложить один или несколько шурфов (конечно, если этот памятник был древним поселком или укреплением – на курганах шурфов никто не закладывал, это запрещено методикой). Также надо было собрать подъемный материал – встречающиеся на поверхности находки, определить площадь и границы памятника, снять его план, составить описание, сфотографировать всю площадку памятника и наиболее важные его части, в завершение – засыпать вырытые шурфы и двигаться дальше по маршруту. Кстати, все это было не так сложно, поскольку любые работы на уже обнаруженном археологическом памятнике осуществлялись без рюкзаков – те были сняты и сложены до времени у какого-нибудь шурфа или в другом относительно приметном месте. Да и наиболее сложная и ответственная работа – съемка плана, составление описания – доставалась руководителю, остальные участники группы занимались делом менее ответственным и более увлекательным – били шурфы, собирали подъемный материал: фрагменты сосудов (предпочтительно – орнаментированные), каменные орудия, если повезет – то и более редкие и интересные предметы, например, целые или обломанные каменные, костяные или керамические изделия, в очень редких и совсем уникальных случаях – бронзовые орудия или украшения.

На ночь разведочный отряд останавливался там, где его заставал на маршруте вечер. Для ночевки старались выбрать место недалеко от чистой воды, прикрытое от ветра, не слишком сырое, чтобы не съели комары, а рядом располагался бы лесочек с хорошим сухостоем для костра. Но не всегда все эти условия совпадали, и часто приходилось останавливаться на берегу болота или на продуваемом всеми ветрами склоне, или идти куда-нибудь за несколько километров в поисках хоть какого-нибудь дерева, из которого можно развести костер.

Николай Борисович Виноградов

Перейти на страницу:

Похожие книги

Эволюция: Триумф идеи
Эволюция: Триумф идеи

Один из лучших научных журналистов нашего времени со свойственными ему основательностью, доходчивостью и неизменным СЋРјРѕСЂРѕРј дает полный РѕР±Р·ор теории эволюции Чарльза Дарвина в свете сегодняшних представлений. Что стояло за идеями великого человека, мучительно прокладывавшего путь новых знаний в консервативном обществе? Почему по сей день не прекращаются СЃРїРѕСЂС‹ о происхождении жизни и человека на Земле? Как биологи-эволюционисты выдвигают и проверяют СЃРІРѕРё гипотезы и почему категорически не РјРѕРіСѓС' согласиться с доводами креационистов? Р' поисках ответа на эти РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ читатель делает множество поразительных открытий о жизни животных, птиц и насекомых, заставляющих задуматься о людских нравах и Р­РўР

Карл Циммер

Научная литература / Биология / Образование и наука
Что? Где? Когда?
Что? Где? Когда?

Книга известных игроков телевизионных клубов «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг», членов Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?» популяризирует интеллектуальные игры как эффективный способ занятия досуга и развития творческих способностей людей всех возрастов.Авторы раскрывают секреты составления вопросов, знакомят с методикой тренировки интеллектуальных способностей, делятся богатым опытом проведения турниров команд «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг».В сборнике приведены вопросные материалы турниров, организованных московскими клубами «Что? Где? Когда?» в сезоны 1997-1999 гг.

Владимир Григорьевич Белкин , Евгений Венедиктович Алексеев , Ирина Константиновна Тюрикова , Максим Оскарович Поташев , Наиля Адилевна Курмашева

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука