Асканиум. Ветер души

– Всего есть четырнадцать кругов, —начал Витька, – но попасть можно максимально на десятый, что ты в принципе и сделала. Вообще, испытание показывает количество энергии, находящейся в тебе и взаимосвязь с кулоном. Чем одно и второе лучше и больше, тем выше твой круг. Обучение можно начинать с любого, так как именно в первые года обучения изучается больше история Диасты, скучная теория и взаимосвязь с твоей семейной реликвией. Серьезная практика с кулоном начинается на девятом круге. Ох, как мы ждали этого момента, когда нам уже свободно можно будет использовать нашу энергию! А затем, после школы, нужно поступать в специальные академии, тесно связанные с твоей будущей профессией.

– Это понятно, но как можно нагнать все то, что люди учили в течении десяти лет? Мне кажется, это совсем не реально.

– Все проще чем ты думаешь. Если ты и твой кулон смогли показать такую мощь, значит вы настолько подходите друг другу, что сможете легко вместе обучаться. На то, что некоторым требуется год, а то и больше, тебе понадобится месяц, а может даже неделю. Обычно, у таких как мы, проходят дополнительные занятия, где индивидуально с учителем можно наверстать упущенный материал, – разглагольствовал Витька, важно подперев один бок рукой. – Короче, не забивай голову раньше времени. Все будет путем, подруга!

И в коридоре раздался дружный хохот ребят.

– Эх, поскорее бы открыли столовую! Обычно она начинает работать после дурацкого собрания с наставниками и учениками, – заныл Витька.

– Да тебе лишь бы поесть, – в шутку упрекнул друга Лео.

Вдруг, по всему замку стала слышна негромкая, спокойная мелодия.

– О, это звонок, объявляющий начало собрания. Идем! Надеюсь, что собрание затянется не на долго.

Все тем же коридором, только идя в обратную сторону, друзья добрались до первого этажа. Мелисса была крайне удивлена видеть столько много народа. Не меньше тысячи человек стояли вместе по периметру, образуя прямоугольник. «Совсем, как на линейке в школе, – подумала девочка, следуя сквозь толпу людей за Лео и его другом.» Весь первый этаж гудел от голосов, выкликов и смеха. Изредка можно было услышать прикрикивание учителей, которые усмиряли младшие круги. Добравшись до участка, отведенного для десятого круга, Мелисса увидела группу ребят примерно из пятидесяти человек. Точнее уже взрослых парней и девушек, так как почти все стоявшие здесь были лет на пять старше друзей. Видимо свое обучение они начинали с самых азов. С каждой минутой к группе прибавляюсь еще больше учеников, заполняя отведенной место для круга. Присоединившись к ним, Мелисса развернулась к центру прямоугольника, ожидая начала собрания. Музыка перестала играть, даже голоса учащихся совсем стихли. Ровно напротив себя, девочка увидела строй учителей, вместе с Хедусом и Полуксом во главе. Директор подался вперед, готовясь к речи. В руках он сжимал белоснежный посох, который ослепительно блестел в солнечных обеденных лучах. Старик поднял свои руки, и, спустя пару секунд, начал свою длинную речь:

– Хочу приветствовать всех вас, ученики школы Эмиральдиума! Я считаю, что вы счастливцы, если вам довелось обучаться здесь!

По залу стали разноситься одобряющие возгласы и аплодисменты.

– Итак, – продолжал Полукс, – для тех, кто сегодня пополнил наши ряды магов впервые, я хочу приоткрыть небольшую завесу тайны о вашей силе. Большинство, наверное, знают, в чем заключаются их способности, но еще раз хочется вам всем напомнить: сила – это именно ваша энергия и энергия кулона. Она может создавать, разрушать, обжигать или наоборот успокаивать. То, куда вы направляете энергию – создает вас. В школе вы будете изучать шесть направлений энергии: четыре всем известные стихии и способность созидания и … разрушения. Не буду отнимать у вас много времени, так как хотелось бы еще услышать речь ваших будущих учителей. Но на последок, как всегда, закончу свое приветствие словами: в независимости от своего происхождения и первоначальной энергии, каждый из вас имеет право самому определять, до какой вершины вы сможете добраться. Только вы в праве выбирать, как сложится ваша судьба. Только вы властны над ней! А теперь, хочу предоставить слово вашим наставникам.

На место Полукса стали по очереди выходить учителя и толковать свои длинные речи. И вправду, если директора слушать было не то что интересно, а захватывающе, то под речь наставников можно было уснуть. Продержавшись совсем недолго, Лео и Витек стали перешептываться, не обращая внимание на собрание. И вскоре Мелисса сдалась, переключаясь на диалог ребят.

– Мне кажется, Лео, – говорил Витька, – или профессор Гелеус на тебя как-то пристально смотрит…

– Ах, да, ты еще не знаешь! Он заставил меня собирать списки всех обучающихся на нашем круге, —раздраженно шептал Лео. – Это он мстит мне за его сгоревшие шторы…