Девочки долго еще обсуждали увиденный спектакль. Маруся неожиданно стала авторитетом у Эммы и Катерины, поскольку она уже несколько раз бывала на балетных представлениях с родителями и могла сравнивать.
– Серафима Павловна права, – сказала она подругам. – В тех балетах, что я видела, действительно не было похожих физкультурных номеров. Там балерины двигались плавно, аккуратно, замирая в красивых позах. А не падали на пол, чтобы ползать по нему.
– А в каких красивых позах? – заинтересовалась Эмма.
– Ну вот так, например, – и Маруся встала на цыпочки, подняла руки, придав им округлость.
Эмма и Катька немедленно повторили движение. После чего Эмма медленно повела ладонью по воздуху, словно рисуя кистью по воображаемому холсту. А Катька резко взмахнула ногой и разъехалась в шпагат, подобный тому, что она демонстрировала в антракте «Ледяной девы».
– Как у тебя получается? – спросила Эмма после попытки сделать то же самое и свалившись с криками боли на пол.
– Не знаю, – пожала плечами Катька. – Я просто могу. Разве это трудно?
– Это очень больно, – возразила Эмма, растирая ногу.
– Значит, у Кати очень хорошая растяжка, – проговорила от дверей спальни Серафима.
Девочки дружно обернулись на ее голос. Воспитательница подошла к ним и оглядела Катьку, по-прежнему сидевшую в шпагате на полу.
– У тебя очень растянутые от природы мышцы.
– Значит, я не смогу сделать так? – вздохнула Эмма.
– Без подготовки – нет, это дано немногим, – кивнула на Катьку Серафима. – Но если упорно заниматься, делая специальные упражнения каждый день, то ты через пару месяцев сможешь.
Эмма, нахмурившаяся было, радостно улыбнулась.
– Серафима Павловна, скажите, а трудно научиться танцевать вот так, как та балерина на сцене? – спросила Катька.
– Я не скажу, что это просто, – ответила воспитательница. – Но и не скажу, что это невозможно.
– А где этому можно научиться? – спросила Эмма.
– Есть специальная школа, куда принимают детей. И они учатся там семь лет, чтобы вызубрить балетную азбуку.
– Азбуку?