Самое важное, что стоит отметить, в настоящем времени он имеет две формы, форму HAVE
для «я», «ты», «мы», «они» – и принимает форму HAS для наших исключений, таких как уже знакомые нам «он», «она», «это» – HE, SHE, IT.I have two (2) hands – У меня две руки
She has two (2) hands – У неё две руки.
Может возникнуть с непривычки проблема при переводе, так как на русском ты не говорим «она имеет две руки», «я имею две ноги» – а просто имеется в виду принадлежность.
Постарайтесь запомнить, что то, что касается принадлежности,
это глагол TO HAVE/HASНапример, I have pain – при прямом переводе, при переводе каждого слова будет звучать «я имею боль», но мы ведь скажем на русском – «у меня болит» – верно?
Относительно образования отрицания и вопросов, правила остаются теми же, помимо одной детали: внимание на табличку ниже, в которой это отмечено.
I have a mat and a chair. – У меня есть коврик и стул. (дословно – «я имею…»)
I do not have a mat and I do not have a chair. – У меня нет коврика и у меня нет стула.
Do you have chair or a mat? – У тебя есть стул или коврик?
Примеры с HE, SHE, IT:
He has the pain in the neck – У него боль в шее.
He does not have the pain in the neck – У него нет боли в шее.
She has two bricks – У неё два блока.
She doesn`t have a blanket, she has two blocks – У неё нет пледа, у нее два блока.
Does she have two blankets? – У неё два пледа?
Иногда для обозначения принадлежности можно встретить такую грамматическую конструкцию как HAVE GOT, но в данном учебнике мы не будем рассматривать её подробно, так как в речи она встречается всё реже и реже. Однако, давайте посмотрим на пример.
I have got a chair. – У меня есть стул.
I haven`t got a chair. – У меня нет стула.
Have you got a chair? – У тебя есть стул?
Как видно из примеров, при отрицании и вопросе выражение HAVE GOT (оно же HAS GOT при HE, SHE, IT) ведет себя, как и наш глагол TO BE – то есть является главным «действующим лицом» не прибегая к помощи вспомогательных слов.
Важно не путать это выражение с фразой «I HAVE GOT IT!», которая означает – «Я понял». В ней просто глагол TO GET в значении «понимать» и время, которое мы ещё с вами будет проходить позднее.
Давайте немного поупражняемся.
УПРАЖНЕНИЕ 1
Переведите с русского на английский.
1. I have a problem: I have a pain in my neck.
2. She has strong arms.
3. We have cushions and blankets.
4. They have blocks and straps.
5. Does he have a chair?
6. Do you have time to relax?
7. You have a good time.
8. Do I have it?
9. What do you have?
УПРАЖНЕНИЕ 2
Поставьте формы HAVE или HAS.
1. We ____ good mats and blocks.
2. She ____ one head and two shoulders.
3. They ____ chairs.
4. Do you ____ a mat?
5. I don’t ____ pain.
6. He ____ strong legs.
7. My belly ____ a belly button.
8. His hands ____ fingers.
9. Our body ____ hips.
Итоги первого урока данного пособия, грамматика
Глагол TO BE в настоящем времени:
Настоящее простое время глагола (Present Simple):
Глагол TO HAVE настоящее время:
Оборот THERE IS / THERE ARE:
Местоимения + притяжательные местоимения.
Вопросительные слова 5W+ How:
Урок № 2
Словарный запас на тему «Движение тела и дыхание»
Грамматика: модальные глаголы и практика «Present Simple» и глаголы движения; время «Present continuous» («Настоящее продолженное»)
Body movements (Движения тела)
Дыхание (The Breath)
Как мы может двигаться и дышать?
Движения (анатомия йоги) – Basic movements (anatomy)
УПРАЖНЕНИЕ 1