Читаем Белка Лариска и ее друзья полностью

Первый друг Мишка был аккуратно упакован в мох и положен на Ларискину кроватку, а сама она ещё долго сидела на пороге домика и взволнованно вглядывалась в темнеющий лес, пытаясь представить, какими же будут ее новые друзья.

Разве могла в тот момент предположить маленькая белочка, что друзьями у нее будут не только маленькие зверята, но даже такие странные и непонятные создания как люди?

<p>Глава 3. Светка и Ритка</p>

А недавно у белки Лариски появились две подружки – Светка и Ритка.

Нет, это были не человечьи девочки, а два бельчонка-близнеца. Светка и Ритка были настолько похожи, что их путали даже собственные родители.

Как-то поутру Лариска плотненько позавтракала, в расчёте на весёлое утро, и пошла, гулять на полянку, которая была неподалеку от её дома.

Подходя к полянке, Лариска услышала весёлые голоса крики, хохот и поняла, что полянка уже занята кем-то другим.

Она не собиралась мириться с этим и уступать свой уголок пришельцам, поэтому сломила веточку и храбро шагнула вперёд.

Лариска ожидала увидеть хулиганов или ещё кого-либо страшного, но на полянке не было никого кроме двух абсолютно одинаковых белочек в ярко-оранжевых шубках.

Они бегали по полянке с длинными веточками в лапках и пытались шлепнуть друг друга.

Увидев Лариску, белочки остановились и уставились на неё чёрными глазёнками.

Лариске разу понравились шустрые бельчата, ей захотелось поиграть с ними, тем более веточка была и у неё, но она стеснялась и поэтому молча глядела на близнецов.

Первой опомнилась Ритка. Она была самой шустрой из сестёр, и все забавы придумывала тоже она.

– Ты кто такая? – Спросила она Лариску.

– Я Лариска – ответила наша белочка. И полянка эта, моя.

– На полянке не написано, что она твоя – рассердилась Ритка. Откуда нам знать, что ты не сейчас это придумала?

– Не верите? Я могу доказать это – парировала Лариска. Она тоже начинала сердиться на непрошеных гостей и думала, как же задать им трёпку, но при этом не сильно пострадать самой.

Ведь их двое, а она одна. Молчавшая во время разговора вторая белочка, Светка тихо сказала:

– Не ссорьтесь девочки. Полянка большая и места всем хватит. А играть втроём ещё интереснее.

– Если Лариска хочет, может доказывать, что полянка её, но я ей и так верю, без всяких доказательств.

Светка была справедливой белочкой и всегда пыталась всех помирить. Ведь какой смысл ссориться и портить друг другу настроение, если можно очень весело играть всем вместе?

Лариска и Ритка согласились со Светкой и тут же помирились.

Лариска показала своим новым подругам клад, который она собирала с Ромкой и пообещала бельчатам, что завтра непременно познакомит их со своим другом – зайчиком.

После того как белочки поиграли во все игры, которые знали, пришло время идти обедать. Так как дом Лариски был ближе всего к полянке, обедать вся компания направилась туда.

Ларискина мама не возражала и с удовольствием усадила бельчат за стол. Как и все мамы, она знала главный секрет совместных обедов – дети всегда едят намного лучше, если за столом целая компания сверстников.

<p>Глава 4. Знакомство с Дашей</p>

Сегодня у Лариски был просто замечательный денек. Она познакомилась и подружилась с человеческой девочкой по имени Даша.

А все произошло вот как… Лариска с утра встала очень рано и побежала чистить зубки и умывать свою рыжую мордочку.

Быстренько пригладив шерстку на головке с помощью щеточки сделанной из ветки елки, она села за стол в ожидании завтрака.

Мама предложила ей на завтрак орешки и вкусный сушеный гриб.

Лариска съела все, что было нужно и запила водичкой. Пить чистую, прохладную водичку очень полезно и Лариска, хоть и была маленькой белочкой об этом знала. Ей мама сказала.

Позавтракав, она отпросилась у мамы погулять под сосной на своей полянке.

Естественно, что мама разрешила ей. Лариска была умной белочкой и понимала, что без разрешения мамы уходить далеко не нужно, это опасно и ее может съесть злой дядюшка соболь.

Она спустилась на полянку и огляделась. Если честно, Лариска ожидала увидеть здесь Ритку со Светкой и поиграть с ними, но белочек на полянке не оказалось.

Лариска поскакала в кустики, росшие по краям полянки, чтобы найти какой-то клад, а потом спрятать его.

Она представляла, как покажет свой новый клад подружкам, и они вместе будут радоваться, что у них есть такая интересная игра. Игра в клады.

Пока Лариска отыскивала интересные корни и красивые шишки, на полянку выбежала девочка.

Она была одета в серые штанишки и курточку. На голове у нее был повязан платок, а на ногах красовались синие резиновые сапожки.

В руках девочка держала маленькое ведерко. Девочка огляделась вокруг и увидела грибы, росшие под сосной.

Она радостно вскрикнула и присев на корточки стала срезать грибы и складывать их в свое ведерко.

Пока девочка занималась сбором грибов, Лариска тихонько рассматривала ее из-за кустика.

- Какая интересная и красивая девочка! Подумала Лариска. – И какие замечательные у нее ножки! - Синие, как вода в нашей речке! И шерстка такая необычная, особенно на голове!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг