«Зачем: не как орех, не твердой скорлупой…»
Зачем:не как орех, не твердой скорлупой,А беззащитной мякотью наружу?Бросаясь в омут прямо головой,Свое прекраснодушье я нарушу.Самоучитель жизненной борьбыЯ прохожу подряд, за словом слово.Заданье — отстреляться. Цель — рабыДа будут полноправны в мире новом.Вцепляюсь в сталь надежных аксиом,В железо и бетон логичных построений,Беру за бастионом бастион,Ловлю за откровеньем откровенье.Кусаются? Кусайся. Жалят? Жаль.Борись за хлеб, за право на улыбку,На жалость, на раздумье, на печаль,За право на усталость и ошибку.Самоучитель правильно сказал:— Меняй свое мгновение на вечность.Рази врага! Наотмашь! Наповал!За духолюбие! За человечность!ПАМЯТИ ПОЭТА В. КОЗЛОВСКОГО
Я не знаю, где ты прожил детство —За Уралом или на Десне,Где ты принял русское наследство,Придружился к северной весне.Но за годы жизни на чужбинеТы к чужому слову не привык.Громче с каждой новой годовщинойКрови предков слышал ты язык.И вдали от керженских просторовПроходил бесплодно день за днемВ бесконечных шумных разговорах,В молчаливых думах о своем.Вырванное с корнем поколенье!Умерло, рожденное без слов,Все неповторимое волненьеЛучших, ненаписанных стихов.СУМАСШЕДШИЙ МУЗЫКАНТ
Сошедший с ума музыкантВсе ищет замолкшую музыку.Она затерялась,Ее невозможно найти.С растущей тревогойОн бродит один по улицам,Подолгу стоит на углах,Не зная, куда повернуть,Как перейти.Рассеянный, растерявшийся,Не может найти себе места.Он нюхает ноты,Он трогает струны.У пыльного стоя окна, —Откуда единственный видНа крыши Парижа, —Барабанит в тоске по стеклу.Она, ведь, была,Вот здесь, в этой комнате.Заглядывает под кровать,Достает записную книжку,Просматривает адреса.Удивительно. Непонятно.Он знает прекрасно:Она ведь…Осторожно подкравшись,Он смотрит в спокойное зеркало.Нет, это не музыка,Это просто небритая морда.— Будьте добры,Как мне пройти к вокзалу? —Он церемонноПриподнимает помятую шляпу(Она висит неподвижноНа вешалке, у дверей).— Благодарю вас.Отрежьте мне фунт колбасыИ полфунта Чайковского. —Часы безумно спешат,На них без пяти двенадцать,Он должен бежать.Он должен найти убежавшую музыку,Он просто не может без этого жить.Он места себе не находит,Он ходит и ищет.Он потерял свою музыку,Он просто не может жить.(Как будто для этогоНадо сойти с ума).«Ты тоже из таких — из одиноких…»