Беседы с учениками

Поскольку во всём происходящем с тобой в жизни виноват только ты сам, то, естественно, у жизни ты и просишь прощения. Мы с тобой говорили о том, что помощь и воспитание идёт от СТАРШИХ через жизнь. То есть, она — это часть ИХ. И проявлять недовольство ею, а значит, и СТАРШИМИ, или ТВОРЦОМ, или БОГОМ, можешь называть по-разному, просто неразумно. Представляешь, я люблю СОЗДАТЕЛЯ — и проклинаю его часть?..

Здесь нет многословия. Это больше чувства. Всё можно свести к нескольким формулировкам.

Ты просишь прощения у жизни за то, что часто не понимаешь или не принимаешь её уроков…

За то, что часто забываешь о ней или игнорируешь её…

За то, что часто забываешь быть благодарным ей, за её любовь к тебе и заботу…

Ведь человек не просто не отвечает жизни любовью, он даже не замечает её любовь… Он даже не пытается это понять, заметить, исправить…

Обязательно то же самое и за своих близких… и за всех людей…

Можно чередовать «прощение» с «благодарностью», когда ты благодаришь её, опять же внутренне, за то, что она тебя любит. И, как заботливый родитель, хочет многому научить. За то, что она у тебя ЕСТЬ, и есть, по сути, всё, что тебе необходимо для того, чтобы её познать. За то, что у тебя положение намного лучше, чем у многих на этой Земле…

Я с любовью тебя благодарю и прошу меня простить…

Если в памяти свеж какой-то конфликт, то начинай с конфликта, а потом переходи на жизнь.

Учись полностью раскрываться — обнажаться душой… до слёз, до слёз радости…, когда ты почувствуешь то блаженное состояние, что тебя ЛЮБЯТ, что ты прощён… Ты не сможешь сдержать слёз… и не нужно.

***

— …Но, тот этап (ранее описанный в предыдущих главах) в «прощении» был необходим. Он очень важен, когда необходимо научить человека затрагивать внутренние, душевные струны, чтобы не было механического времяпровождения. Человек учится душой обнажаться. Но это в начальном этапе. Подойти через сострадание, раскаяние… А затем ты подходишь к главной задаче — ты просишь прощения у жизни за то, что не принимаешь и не понимаешь её уроков, за то, что часто просто игнорируешь её, и за то, что не отвечаешь ей взаимностью за любовь к тебе. Вот это и есть — «прощение».

А разбираться с каждым конкретным случаем?.. Вначале — да, но теперь ты понял, что всё это частности главного — непонимания жизни.

***

ГЛАВА 31-я. О подходе к медитации.

— Основная ваша ошибка в практике — вы стараетесь сделать лучше. А это неправильно. Как медитация пошла, так и надо. Не старайтесь что-либо улучшить. Неужели вы во сне тоже постоянно что-то улучшаете? Нет, как пришло, так и принимаете…

Не попадайтесь в ловушку — вы стараетесь наслаждаться, а ведь наслаждение — это естественное состояние… Наибольшее наслаждение проявляется только в естественном состоянии… Необходимо научиться принимать всё так, как оно есть.

Медитация, это модель того, как вырваться из «банки» — модель выхода из этой программы. В медитации стремление к цели — глубина тишины; в жизни тоже важно движение к цели, умение возвращаться к ней в любых обстоятельствах. Без цели жизнь не имеет смысла. Целью жизни является то, что в разных культурах называют по-разному, но суть одна: Рай, Шамбала, Абсолют…

***

— Миша, мне всё же больше импонирует в такого рода литературе то, что может иметь какое-то прикладное значение для человека. Коротко, по существу, разворачивая человека к стремлению понять свою жизнь. Без длинных, трудно перевариваемых «философствований». Вот что-то типа «Чайки» Ричарда Баха или «Спасенный светом» (Дэнниен Бринкли)…; «Однажды осенним днем на шоссе» Павла Вежинова… Там, если ты помнишь, суть сводится к тому, что есть жизнь, и к тому, что необходимо Её понять. Только одна деталь там отсутствует — там не сказано, как и где этому можно научиться.

Всё запредельное и мистическое, или инопланетное, конечно, очень интересно, но забивать голову читателю подробнейшими разъяснениями, скажем, космической иерархии… зачем? Или — «Всё о загробном мире», да еще каждое второе слово — непонятные термины на древних еврейском, греческом или египетском языках? Может интересно, но не более. Простое удовлетворение эстетического любопытства в этой сфере всё равно ничего не даст. Чаще наоборот. Потом такой салат в голове…

Вы должны попробовать ликвидировать этот недостаток. Вместе с теорией сразу выводить на практику. Лучше человеку дать возможность самому всё увидеть и понять. Так намного проще…

Речь ведь может идти только о глубине восприятия жизни… Что тут писать томами?..

***

ГЛАВА 32-я. Что такое жертва?