— Не знаю… Бежит что-то… Здесь — не то песок, не то вода… Может быть, небо?..
— Не будем строить догадки, — успокаивает больного врач, — говорите лучше первое попавшееся, что вам придёт в голову. Как вы думаете, живое это или неживое?
— Живое.
— Правильно, очень хорошо. А холодное или тёплое?
— Тёплое… Гладкое такое, как перья…
— Отлично. Лапы и хвост есть?
— Ой, с хвостами у меня всегда так трудно… А лапы — вот, вижу, есть!
— Большое или маленькое?
— Большое, больше человека.
— Что же это такое?
— Медведь? Хотя нет… Медведь — это такое… круглое… пушистое… Гусь, наверное: вон, шея длинная».
Как видно, человеку с функционированием преимущественно правого полушария, очень трудно чётко разбирать наблюдаемые явления. Его восприятие действительности происходит целостно, всеохватно, а вот разделить наблюдение на составные элементы ему уже очень трудно — он не может сосредоточить внимание на какой-либо мелкой детали из общей картины. Всё это приводит к тому, что человек способен называть какие-то общие характеристики наблюдаемого им («живое», «бежит», «тёплое»), но уже не в силах назвать более частные моменты — такие, как наличие лап или хвоста.
Это яркий пример того, как восприятие осуществляется целостно, так сказать гештальтно.
В итоге всё это приводит к тому, что человек попросту не может
осознать, что же именно он видит.Как мы уже упоминали ранее, сознание возникает там, где происходит концентрация внимания на узком отрезке действительности, что не может быть обеспечено работой правого полушария в норме, поскольку оно производит распределение внимания по всему полю восприятия, а не сосредоточивает его на какой-либо одной его части.
Сосредоточение внимания, по всей видимости, действительно возможно только благодаря владению речью — а это привилегия левого полушария.
Правое полушарие в силу своей ориентированности на целостное восприятие действительности специализируется и на распознавании так называемых «предметных шумов» — звуки дождя, удары, аплодисменты, смех, шорохи и т. д. Всё это является контекстуальной информацией, как раз являющейся элементом целостного восприятия. Подобные звуки попросту невозможно описать словами (эта функция левого полушария здесь бессильна), в то время как они вносят значительную лепту в формирование общей
картины происходящего.При нарушении работы правого полушария человек перестаёт определять интонацию голоса других людей (да и его собственная речь становится монотонной). А ведь интонация, с которой произносится та или иная фраза, есть не что иное, как та самая контекстуальная информация, формирующая общую
картину действительности. Именно поэтому, в частности, левое полушарие склонно понимать фразы дословно, в буквальном виде — потому что оно не учитывает значения интонации, с которой эта фраза произнесена. А ведь это может порой привести к совершенно противоположному значению этой фразы — интонация зачастую действительно важнее самих слов (но левое полушарие здесь пасует). Оценка контекстуальной информации, безусловно, чрезвычайно важна для более полного понимания действительности.Помимо понимания слов, правому полушарию присуще и ассоциативное мышление, как уже можно было понять из предыдущего повествования.