Бэтмен по вызову

Профессия учителя в наше время абсолютно не престижна, это прежде работники сферы образования имели почет и уважение, нынче же педагоги – в основном те, кто не смог протиснуться на бюджетное место в более элитный вуз. Сейчас мало осталось людей, готовых самоотверженно сеять разумное, доброе, вечное, да и дети совсем не тянутся к знаниям, у нынешних школьников полно развлечений помимо зубрежки: клубы, дискотеки, кино, соцсети, онлайн-игры, какие-то блоги… Впрочем, есть и те, кто усердно грызет гранит науки, участвует во всяческих олимпиадах, идет на золотую медаль, но стараются они вовсе не из любви к процессу обучения, такие дети отлично знают: хорошие оценки и успешно сданные экзамены – это путь в хороший колледж или институт, не у всех ведь есть возможность отваливать ежегодно огромную сумму за обучение.

Так что ни нынешние учителя, ни современные ученики не испытывают никакого удовольствия от уроков. Первые изо всех сил пытаются запихнуть в неподатливые головы учебную программу, вторые этому столь же рьяно сопротивляются. А если прибавить к шумным, непослушным, а зачастую откровенно проблемным школьникам остальные «прелести» преподавания, все становится совсем печально. Ну вот объясните мне, почему, вместо того, чтобы придумывать интересные занятия, на которых школяры будут сидеть с неподдельным любопытством, педагоги должны регулярно писать целые простыни отчетов и прочих непонятных бумажек неясного назначения? Да на подготовку к урокам порой уходит в пять раз меньше времени, чем на составление дурацких цидулек!

А еще есть совершенно замечательные родители учащихся. Делятся предки школьников на две категории: пофигисты и активисты, и ей-богу, даже не знаю, какая группа хуже! Первые – либо жутко занятые люди, либо те, кому совершенно наплевать на детей, пьяницы и прочие асоциальные личности. На родительских собраниях они появляются от силы раз в год, равнодушно выслушивают жалобы на чадушек или, наоборот, устраивают дитяткам показательную порку и благополучно забывают о родительских обязанностях на следующие двенадцать месяцев.

Но есть и другие родители, в основном это дико обожающие своих деток неработающие мамаши, не знающие, чем себя занять. Вот где настоящий кошмар! Не дай бог дочкам-сыночкам таких родительниц поставить плохую отметку или записать замечание в дневник, маменька мигом примчится в школу с воплем:

– Почему занижаете оценки моему Димочке!

И бесполезно объяснять, что ее совершенно замечательный Димочка весь урок залипает в смартфон, он не слышит, что ему втолковывают учителя, не интересуется домашним заданием, не открывает учебник, ну откуда тут взяться знаниям и, соответственно, хорошим отметкам? Ребенок не желает учиться, родители не способны проконтролировать своего отпрыска, а виноват кто? Конечно, учитель!

А еще такие безумные мамочки обожают активничать в родительском комитете. Казалось бы, что плохого в том, что отец и мать берут на себя проблемы с ремонтом в школе или организацию новогоднего утренника? Ничего. Но и хорошего тоже мало. Особенно если учесть, что большинство педагогов – глубоко семейные дамы, имеющие своих детей-внуков, и матронам совсем не улыбается вместо того, чтобы, честно оттрубив рабочий день, бежать к домашнему очагу, начинать вторую смену с устройством разных мероприятий. Поставить школьный спектакль, подготовить учеников к походу, собрать деньги на экскурсии и поездки… Все это ложится на хрупкие плечи училок, мамаши же только фонтанируют идеями.

Мне в этом плане сказочно повезло. Сразу же после выпуска из пединститута получилось устроиться не в муниципальное заведение, где в классе по тридцать абсолютно неконтролируемых учеников, а на кафедру истфака, читать лекции по истории. Занятость не такая уж и большая, спокойно можно свободное время посвящать научной деятельности и ездить на археологически раскопки с компанией таких же фанатов науки.

Зовут меня, как вы уже наверное поняли, Вадим Алексеевич, фамилия довольно простая – Загорский, и лишь ограниченное число людей знает, что в свое время был такой дворянский род Загорских, что и неудивительно, на слуху у большинства в основном всякие Трубецкие и Волконские. Мои предки не жили при дворе, не были хитроумными царедворцами, не участвовали в политических интригах, не устраивали перевороты. Испокон веку Загорские обитали в своей роскошной усадьбе; жили тихо, лишь изредка выбирались на балы в Петербург. Глава семейства всегда железной рукой хозяйничал в имении, отвечал за доходы и расходы, приглядывал за порядком среди крестьян; маменька же воспитывала детей, сама подбирала им нянек, гувернанток и учителей, следила за дворней. В целом вели тихую жизнь типичных мещан: маман устраивала приемы для соседей, рукодельничала, читала популярные в ту пору французские романы; папенька ездил на охоту, играл в карты и даже что-то писал.