Безопасность вашего ребенка: Как воспитать уверен­ных и осторожных детей

Поскольку обучение навыкам личной безопасности — процесс многоэтапный и длительный, важно отслеживать достижения вашего ребенка, не теряя при этом из вида конечную цель. Описанная ниже система контроля и самоконтроля предназначена для того, чтобы помочь вам в подведении промежуточных итогов.

НАВЫКИ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКА

1. Может ли ваш ребенок назвать все части тела?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не научили его этому, назначьте себе конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

2. Может ли ребенок назвать запретные части тела?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не научили его этому, назначьте себе конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

3. Знает ли ребенок, какие прикосновения относятся к числу запретных?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

4. Знает ли ребенок, к кому можно обратиться за помощью?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

5. Знает ли ребенок свой адрес и номер телефона?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

6. Сможет ли ребенок вспомнить свой адрес и номер телефона, будучи напуганным и взволнованным?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

7. Знает ли ребенок, когда и как звонить по телефону 911?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

8. Знает ли ребенок, кто такие незнакомцы?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте себе конкретную дату, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

НАВЫКИ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

1. Знает ли ребенок, что значит безопасное общение с незнакомцами?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не научили этому ребенка, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

2. Откажется ли ребенок от приглашений и подарков незнакомцев?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

3. Может ли ребенок отвечать на телефонные звонки, не выбалтывая слишком многого?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили этому ребенка, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

4. Умеет ли ребенок правильно отвечать на звонки в дверь?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили этому ребенка, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

5. Умеет ли ребенок «кричать, бежать и рассказывать»?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили этому ребенка, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

6. Сядет ли ребенок в машину человека, не знающего семейный пароль?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

7. Следует ли ребенок «правилу докладов»?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

8. Знает ли ребенок, что делать, если он потеряется?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили этому ребенка, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

9. Может ли ребенок распознать в себе чувство неловкости?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте себе конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

10. Следует ли ребенок правилу «оставаться все время с приятелями»?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

11. Может ли ребенок устоять против насмешек и подзадориваний?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте себе конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__

12. Может ли ребенок обсуждать с вами то, что его смущает?

а) Да __ Нет __

б) Если вы еще не учили его этому, назначьте себе конкретный срок, когда приступите.

Я начну учить этому ребенка ______ 20__

в) Навык освоен ______ 20__