Читаем Биология. В 3-х томах. Т. 1 полностью

Во время доения и последующей обработки молока в него неминуемо попадают бактерии; это неизбежно даже при максимальном соблюдении правил гигиены. Парное молоко обычно сразу же охлаждают, чтобы замедлить развитие бактерий. Необработанное (сырое) молоко пастеризуют, т. е. прогревают, чтобы убить патогенных бактерий. При этом многие непатогенные бактерии выживают. Содержание бактерий в молоке таково: при 15-30°С преобладают Streptococcus lactis (грамположительный микроорганизм) и многие другие стрептококки (тоже грамположительные), а также коринеморфные бактерии (например, Microbacterium, Brevibacterium), которые напоминают Lactobacillus, но палочковидные клетки которых разбухают на конце ("коринеморфные" означает булавовидные); Streptococcus lactis хорошо развивается при 10°С, но при температуре свыше 40°С его рост прекращается; при 30-40°С доминируют различные виды Lactobacillus (грамположительные) и колиморфные (кишечные) бациллы (грамотрицательные), например Е. соli.

Streptococcus lactis и Lactobacillus относятся к молочнокислым бактериям. В ходе брожения (анаэробного дыхания) эти бактерии образуют из лактозы (молочного сахара) молочную кислоту, которая, накапливаясь, вызывает скисание молока. Колонии, образуемые S. lactis и Lactobacillus, относительно невелики (максимальный диаметр колонии не превышает нескольких миллиметров), не пигментированы и имеют характерный меловой оттенок. S. lactis образует гладкие колонии с ровными краями. Если в питательный агар внести мелко измельченный карбонат кальция, вокруг колоний появляются светлые зоны, где молочная кислота растворила карбонат кальция. Стрептококки необходимы для нормального получения молочнокислых продуктов. По внешнему виду они ничем не отличаются от других стрептококков (рис. 2.19). Клетки Lactobacillus имеют палочковидную форму и легко прилипают друг к другу, образуя длинные цепочки клеток (рис. 2.19). Поверхность колоний имеет шероховатую текстуру, а края — неправильной формы.

Рис. 2.19. А. Микрофотография бактерий, выделенных из молока, полученная с помощью сканирующего электронного микроскопа. Б. Бактерии, выделенные из молока с помощью мембранных фильтров. Отчетливо видны цепочки стрептококков и палочки


В молоке можно обнаружить и других бактерий, и в том числе живущую в кишечнике палочку из рода Alcaligenes (грамотрицательная), клетки которой могут быть и одиночными и образовывать цепочки. Их можно узнать на агаре Мак-Конки по желтоватой (щелочной) зоне вокруг колонии.

2.7.2. Бактериологические опыты

Три следующих опыта предназначены для того, чтобы учащиеся приобрели определенные навыки по использованию микробиологических методик. Опыты 2.2 и 2.3 вытекают из опыта 2.1. Опыт 2.1 — выращивание культуры молочных бактерий. Опыт 2.2 — окрашивание бактерий для их изучения с помощью светового микроскопа. Опыт 2.3 — подсчет числа бактериальных колоний с применением метода серийных разведений.

Опыт 2.1. Определение числа бактерий в свежем и несвежем молоке

Цель эксперимента — определить, как суточное хранение молока при комнатной температуре влияет на его качество, и выяснить, почему оно скисает. Молоко — это почти полноценная пища для людей, а эксперименты покажут, что молоко служит превосходной культуральной средой и для целого ряда бактерий.

Материалы и оборудование

Четыре стерильные чашки Петри с питательным агаром

Микробиологическая петля

Бунзеновская горелка

Несмываемые чернила или восковой карандаш

Свежее пастеризованное молоко

Несвежее молоко (молоко, простоявшее 24 ч при комнатной температуре)

Термостат, настроенный на температуру 35°С

Методика

1. Простерилизуйте микробиологическую петлю, введя ее в пламя горелки (подержите ее там, пока она не покраснеет) (рис. 2.20, А).

Рис. 2.20. Стерилизация проволочной петли прокаливанием в пламени горелки и посев штрихом молочных бактерий на чашки Петри с питательным агаром. Наберите капельку молока в петлю. Приподнимите крышку чашки Петри ровно настолько, насколько необходимо, и нанесите штрихи, как изображено на рисунке, стараясь не поцарапать поверхность агара. Каждая линия обозначает одно движение проволочной петли. После каждых шести штрихов прокалите и охладите петлю


2. Дайте петле остыть и затем окуните ее в пробу свежего молока; молоко предварительно хорошо взболтайте.

3. Слегка приподнимите крышку стерильной чашки с агаром и осторожно распределите содержимое петли по поверхности агара, как показано на рис. 2.20, Б.

4. Закройте крышку и снова прокалите петлю в пламени горелки.

5. Пометьте чашку снизу несмываемыми чернилами (или восковым карандашом).

6. Повторите всю процедуру со второй чашкой и другой пробой свежего молока.

7. Простерилизуйте петлю снова и, дав ей остыть, окуните ее в пробу несвежего молока.

8. Распределите содержимое петли по поверхности третьей чашки и затем закройте крышку.

9. Пометьте чашку снизу несмываемыми чернилами.

10. Повторите всю процедуру с четвертой чашкой и второй пробой несвежего молока.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История биологии с начала XX века до наших дней
История биологии с начала XX века до наших дней

Книга является продолжением одноименного издания, вышедшего в 1972 г., в котором изложение доведено до начала XX в. В настоящей книге показано развитие основных биологических дисциплин в XX в., охарактеризованы их современный уровень и стоящие перед ними проблемы. Большое внимание уделено формированию молекулярных отраслей биологии и их роли в преобразовании всего комплекса биологических наук. Подобная книга на русском языке издается впервые.Предназначается для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов биологических факультетов.Табл. 1. Илл. 107. Библ. 31 стр.Книга подготовлена авторским коллективом в составе:Е.Б. Бабский, М.Б. Беркинблит, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, Б.Ф. Ванюшин, Г.Г. Винберг, А.Г. Воронов, М.Г. Гаазе-Рапопорт, О.Г. Газенко, П.А. Генкель, М.И. Гольдин, Н.А. Григорян, В.Н. Гутина, Г.А. Деборин, К.М. Завадский, С.Я. Залкинд, А.Н. Иванов, М.М. Камшилов, С.С. Кривобокова, Л.В. Крушинский, В.Б. Малкин, Э.Н. Мирзоян, В.И. Назаров, А.А. Нейфах, Г.А. Новиков, Я.А. Парнес, Э.Р. Пилле, В.А. Поддубная-Арнольди, Е.М. Сенченкова, В.В. Скрипчинский, В.П. Скулачев, В.Н. Сойфер, Б.А. Старостин, Б.Н. Тарусов, А.Н. Шамин.Редакционная коллегия:И.Е. Амлинский, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, В.Н. Гутина, С.Р. Микулинский, В.И. Назаров (отв. секретарь).Под редакцией Л.Я. Бляхера.

Коллектив авторов

Биология, биофизика, биохимия
Мутанты
Мутанты

Для того, чтобы посмотреть, как развивается зародыш, Клеопатра приказывала вспарывать животы беременным рабыням. Сегодня мы знаем о механизмах, которые заставляют одну-единственную клетку превращаться сначала в эмбрион, после – в ребенка, а затем и во взрослого человека, несравненно больше, чем во времена жестокой египтянки, однако многие вопросы по-прежнему остаются без ответов. Один из основных методов исследовать пути формирования человеческого тела – это проследить за возникающими в этом процессе сбоями или, как говорят ученые, мутациями. Именно об этих "неполадках", приводящих к появлению сиамских близнецов, двухголовых ягнят и прочих мутантов, рассказывает в своей увлекательной и порой шокирующей книге британский биолог Арман Мари Леруа. Используя истории знаменитых "уродцев" в качестве отправной точки для своих рассуждений, автор подводит читателя к пониманию сложных законов, позволяющих человеческим телу на протяжении многих поколений сохранять относительную стабильность, оставаясь при этом поразительно многообразным.УДК 575-2ББК 28.704ISBN 978-5-271-24665-4 (ООО "Издательство Астрель")© Armand Marie Leroi, 2003© Фонд Дмитрия Зимина "Династия", российское издание, 2009© Е. Година, перевод на русский язык, 2009© А. Бондаренко, оформление, 2009Фонд некоммерческих программ "Династия" основан В 2002 году Дмитрием Борисовичем Зиминым, почетным президентом компании "Вымпелком". Приоритетные направления деятельности Фонда – развитие фундаментальной науки и образования в России, популяризация науки и просвещение. В рамках программы по популяризации науки Фондом запущено несколько проектов. В их числе – сайт elementy.ru, ставший одним из ведущих в русскоязычном Интернете тематических ресурсов, а также проект "Библиотека "Династии" – издание современных научно-популярных книг, тщательно отобранных экспертами-учеными. Книга, которую вы держите в руках, выпущена в рамках этого проекта. Более подробную информацию о Фонде "Династия" вы найдете по адресу:WWW.DYNASTYFDN.RU

Арман Мари Леруа

Биология, биофизика, биохимия