– Ладно, не могу спорить с вами обеими. Я тоже пойду, только пообещай, что не втравишь нас в неприятности.
Эмма улыбнулась:
– Постараюсь. – Она посмотрела в сторону Джексона. Он на мгновение поднял голову от своего учебника, поймал её взгляд и улыбнулся. Конечно, разгадать тайну Джексона Найта очень важно, но с этим придется подождать. Сейчас перед ней большая проблема!
Через несколько минут после начала седьмого урока Эмма, Иззи и Хэрриет отпросились со своих уроков к медсестре.
– Мне кажется, я заболеваю, – пожаловалась Эмма учительнице английского миссис Коул, закашлявшись для убедительности. – И ещё у меня голова кружится, как будто вся комната вертится.
Она встретилась с подругами на третьем этаже перед дверью кабинета, в котором сеньор Гонзалес преподавал испанский для начинающих.
– По-моему, учительница химии миссис Лоуренс обрадовалась, отправив меня к медсестре, – сказала Иззи.
– Ты кашляла и чихала? – спросила её Хэрриет.
Иззи покачала головой:
– Нет, я сказала, что у меня всё чешется. И почесала голову. Она практически вытолкала меня в коридор.
Эмма хихикнула:
– Боже мой! Она наверняка подумала, что у тебя вши!
Иззи пожала плечами:
– Неважно. Это же сработало, правда?
Эмма заглянула в кабинет через стекло в дверях – урок был в самом разгаре, а сам сеньор Гонзалес что-то энергично объяснял ученикам. Она увидела Хавьера в последнем ряду, он напряжённо смотрел в сторону двери, ожидая её появления.
– Ты что, собираешься просто стоять здесь и заглядывать в класс? – спросила её Иззи. – Ты же сказала Хавьеру, что собираешься исправить эту несправедливость.
Эмма сделала глубокий вдох:
– Не торопи меня. Я продумываю стратегию.
– В смысле? – спросила Хэрриет.
– Это означает, что у неё нет ни малейшего представления о том, что она собирается делать, – сказала Иззи, вздыхая. – Всё это плохо кончится, я прямо чувствую это.
– Нет-нет, ни в коем случае, – успокоила их Эмма. – Я просто жду подходящего момента.
Она закрыла глаза и попыталась представить себя на месте сеньора Гонзалеса. Чего он хотел от своих учеников? Почему даёт неожиданные тесты и задает дополнительную домашнюю работу на длинные выходные? Она открыла глаза и через стекло в дверях посмотрела на учеников. Некоторые из них зевали, один просто уснул за партой, ещё несколько человек что-то рисовали на листочках и обменивались записками.
– Всё ясно, – неожиданно сказала она.
– Что? Что ясно? – спросила Хэрриет.
– Я вижу проблему. Я понимаю, в чём проблема у сеньора Гонзалеса. – Она постучала в дверь, а затем слегка приоткрыла её.
– Hola[9]
, – сказал сеньор Гонзалес, заметив её в дверях. Слава богу, он не прогнал её сразу!Эмма прокашлялась. Хавьер показал ей с задней парты два больших пальца.
– Э-э, простите, что прерываю вас. Это ненадолго, обещаю. Меня зовут Эмма Вудз. Я веду блог с советами «Спросите Эмму».
Учитель кивнул.
– Sí, sí[10]
. Мистер Годдард говорил, что один из его учеников ведёт блог. Чем мы можем вам помочь?– На самом деле я здесь для того, чтобы помочь
– ¡Ah, sí! ¡Bueno, habla español! Dime el problema[12]
.Эмма сглотнула. Она учила испанский только второй год! Он что, хочет, чтобы она объяснилась на español? Это непросто, но если это означает, что он не выгонит её…
– Э-э, я попробую, – пробормотала она. – La proxima semana es[13]
День ветеранов.Учитель кивнул:
– Sí, el Día de los Veteranos[14]
.– Именно! – воскликнула Эмма с облегчением, обрадовавшись, что он понял её. – Su clase tiene[15]
написать большую papel[16]. Что не очень справедливо, потому что это длинные выходные и у многих были планы уехать куда-нибудь на tres día[17]. – Она поняла, что говорит на смеси английского и испанского.Сеньор Гонзалес нахмурился:
– ¿La clase qiere más tiempo?[18]
– ¡Sí! Именно так! – воскликнула Эмма. – Им нужно больше времени, может быть, один или dos más[19]
. Это было бы великолепно!– Это было бы increíbile[20]
, – поправила её Иззи. – И не забудь про внеплановые тесты сказать.– А, да, это тоже! – сказала Эмма. – Говорят, вы даёте слишком много дополнительных тестов. Muchos exámenes[21]
… внеплановых?Иззи простонала за её спиной, а мистер Гонзалес хмыкнул:
– Claro[22]
, – он положил книгу на стол и присел на край стола. – И вас попросили довести estas quejas… эти жалобы до моего сведения?– Нет… то есть да. Но я пришла к вам не для того, чтобы жаловаться. Я хочу помочь вам найти решение проблемы. И я понимаю, откуда все эти тесты и контрольные.
– В самом деле? – спросил он.
– Абсолютно! – ответила Эмма. – Я понаблюдала снаружи и увидела, что ваши ученики не особенно внимательны на уроке. И я уверена, что вы даёте им внеплановые тесты, чтобы убедиться, что они делают домашние задания и усваивают то, что вы рассказываете им на уроках.
Он кивнул:
– Sí, es correcto[23]
.