Антилопы ненавидели льва и его прожорливый горем, но чувство угрозы всегда бодрило и организовывало. В общем-то, чувство угрозы и была той силой, которая собирала стадо, а без стада антилопа перестает что-то значить в своей саванне. Терпеливый крокодил, не смотря на свою кровожадность, привлекал своей загадочностью. Антилопы вообще любили крокодила и идеализировали его. Так, например, они были уверены в том, что он очень мудр, ведь такое загадочное существо просто обязано быть очень мудрым, а стало быть, та жертва, которая попадала в его пасть, имела сакральное значение. Так и получалось, что антилопы оплакивали сородича, попавшего в коварные пасти лютых львов, и считали его жертвой произвола. В это же время за антилопу, которая попала в пасть крокодила, радовались и считали ее счастливой, ведь мудрое существо выбирает только избранных и дарит им новую жизнь в лучшем мире. На деле антилоп нагло жрали. Но стадо нуждается в своей иллюзии, ведь без нее пришлось бы отрыть глаза на правду, а правда всегда прозаична и непривлекательна. Именно иллюзия наделяет все высшим смыслом, а отказываться от этого или нет – дело каждого.
ПРО КВАДРАТЫ
Из всех геометрических фигур, на плоскости, меня больше всего пугают квадраты. Сами посмотрите: углы у них прямые, стороны параллельные, стоят он твердо и уверенно – к таким не подкопаешься. На все у квадратов есть ответ, во всем они уверенны, всегда правы. Таких переубедить невозможно ведь они все уже знают. Перечисленное выше меня не так сильно пугает, как способность квадратов собираться вместе. Тут не важно, каких они размеров – квадраты очень хорошо сочетаются друг с другом. Треугольники сложно вместе собрать: у них и углы разные, и стороны не параллельны, и суждения менее устойчивы. Про круги я вообще молчу – эти неуловимы. Другие фигуры, такие как многоугольники, параллелограммы и ромбы – птицы редкие и вместе не собираются. Прямоугольники, если только, на квадраты похожи, но в них живет какое-то чувство несовершенства. А квадраты совершенны во всем, они сразу укажут на то, что в тебе не правильно, ведь считают «прямость» своим достоинством. Они не боятся тебя обидеть, потому что очень в себе уверенны. В глубине своей души квадраты презирают вашу обтекаемость и не параллельность, принимают только прямоугольников, но обращают внимание и на их несовершенство. Параллелограммы многоугольники и ромбы раздражают квадраты своими непрямыми углами. Вот и получается, что в мире квадратов другим фигурам живется непросто. Все время им приходится как-то себя выпрямлять и «отпараллеривать», но квадраты очень хорошо чувствуют фальшь. Спрятаться почти невозможно, а выпрямив себя и «отпараллерив», вернуть свой истинный облик становится практически невозможно.
МУДРЕЦ
Ученик увидел, как учитель плачет. Он подошел к нему и спросил:
– О, великий мудрец, что могло тебя так сильно опечалить?
– Понимаешь, – ответил мудрец, – ко мне только что пришел за советом самый тупой человек в нашей деревне.
– Он хотел узнать у тебя как стать умным?
– Вовсе нет, он отправился на край земли для того чтобы поймать единорога и спросил у меня в какую сторону ему идти.
– Его тупость не знает границ, учитель! Единорогов, как и края земли, не существует. Но что тебя так опечалило?
– Ты только подумай, какая у него интересная жизнь!
СЧАСТЬЕ
Родилось счастье и пошло оно по свету искать себе хозяина. Долго ли коротко бродило, глядь – в поле тракторист хлеб сеет. Обрадовалось счастье: «Ну, такому-то серьезному мужику я по-любому сгожусь!» и бросилось себя показывать. Крутится, вертится вокруг тракториста, старается себя с лучшей стороны показать. А у тракториста то трактор сломается, то начальство ругает. Некогда ему на счастье любоваться! Плюнуло оно от досады и пошло в город себе хозяина искать.
В городе людей видимо, не видимо – глаза разбегаются от такого разнообразия! Подумало счастье и решило самому богатому себя подарить. Глядь – идет такой в костюме от Бриони, в туфлях от Тестони, часы золотые на руке. «Ну, такой точно меня по достоинству оценит!» – подумало счастье и бросилось к богатому со всех ног. Крутится, вертится вокруг него, показывает себя с лучшей стороны. А богатый то проценты считает, то рынок мониторит… Некогда ему на счастье смотреть! Плюнуло оно опять от досады и решило умного себе хозяина найти. А тут как раз учитель идет. «Ну, такому-то без меня точно не обойтись!» – подумало счастье и бросилось к учителю. Крутится, вертится вокруг него, показывает себя с лучшей стороны. А учитель то о нужде своей думает, то за учеников переживает. Некогда ему по сторонам смотреть!
Совсем расстроилось счастье. Село оно возле клумбы, пригорюнилось, цветы нюхает. А тут, откуда ни возьмись дурачок идет. Увидел он счастье и схватил руками что было сил. Счастье испугалось, задергалось. Хочет вырваться, да крепко дурачок держать умеет. Так и нашло себе счастье, хозяина!
УНИЖЕНИЕ