Читаем Бойся Дика (СИ) полностью

— Осень! — кричит мистер Драген как безумный. — Осень это буря! Осень это вода, холод, старость и голод! Осень — мурашки на коже и завывающий ветер возле ушей! Рисуйте! Отдавайте себя холсту и краскам!

Калякаю и малякаю как только могу. Честно говоря, таланта к рисованию никогда не имел и за все эти годы так и не смог его в себе открыть. «Осень это вода» — вот тут, значит, синего побольше, «холод» — вот тут голубого добавить, «старость» это такой мутный серый и «голод»… хм… ну, это ведет к смерти, а трупы — синие, значит еще синего и…

— Господи, Уорт, выгляните в окно, по-вашему, там всё синее? — возмущается преподаватель под конец занятия и боковым зрением, вижу, как все заглядывают на мою «Осень». — Где деревья, жёлтые листья? Где холодное солнце и умирающая трава?

Бля, этот старый мудак сам же верещал про холод, голод, старость, воду… сука.

Получив этакий нагоняй бредовый и пребывая в супер-дерьмовом настроении, тащусь на пересдачу теста. Бля, ну хотя бы Дика сегодня больше…

— Торопишься? — Кайзер оказывается на моем пути, словно демон из ада, ну очень внезапно. И почему-то полуголый.

— Про-ва-ли-вай, — нараспев произношу и ускоряю шаг, но не тут-то было, ведь меня припечатывают к стене.

— Ты кому это говоришь «проваливай», а? Думаешь всё, крутой? — он не в гневе и даже не близок к гневу, и всё же голос звучит резко.

— Бля, отъебись, ты… ты потный и воняешь, — отталкиваю влажное тело. — Серьёзно, Кайзер.

— Я был на боксе, — оправдывается, да? — а ты, киса, сидел там и кисточкой водил по бумаге.

Вот зачем он сопоставляет? Я и так знаю, что слабак, без него.

— И что? Иди в душ. — И тут я понимаю, что могу с этим ублюдком обсудить то, что беспокоило, здесь и сейчас. — Слушай, ты видел объявление? Про «Повелителя мух»?

Дик наклоняется, словно хочет поцеловать, а не отвечать, и всё же произносит, почему-то шёпотом:

— Ну да, не больно хочется участвовать в этом дерьме.

— Так может и не будешь? Наверняка можно как-то выкрутиться, «заболеть», или ухаживать за каким-нибудь из «заболевших» родственников, — приступаю к рассуждениям, пока Дик приступает к сопению в мою шею. — Или школьный клуб какой-то, пойти в духовой оркестр и никак нельзя пропускать, ну, куча же вариантов, верно?

Не думаю, что он слышал всю мою болтовню, ведь Дик занят: он вылизывает мне шею. Но я не отчаиваюсь:

— Я имею в виду, это всё такая дурость, у нас впереди экзамены и вся с ними связанная суета. А на это занятие столько сил и времени убьётся, в общем, надо доказать, что это нам ни к чему, и пусть не берут нас. Вот и всё, просто доказать, и мы все свободны.

Он уже нехило так присосался, пока я толкую о насущном, поэтому приходится вырываться, правда безуспешно. На помощь приходят чужие шаги. Казалось, в школе уже ни одного ученика, кроме нас, ведь все занятия кончились, но не тут-то было. С лестничного проема выходит какой-то парень, и спасибо, что Дик, также услышав, быстро отходит от меня на разумное расстояния. А еще Дик говорит как ни в чем не бывало:

— Вот ты и доказывай Рэнди, а если не в твоих силах, то обломись и выбирай роль, хотя наверняка играть тебе Хрюшу, по крайней мере, я буду настаивать на этом, — и, ублюдочно усмехнувшись, Дик проваливает.

Ну хоть Мартин будет спасён.

*

Мистер Адамс ее пригласил. За десять минут до начала занятия, за десять минут украденного времени с перерыва на обед, за десять минут она собирается рассказать нам всё и вогнать меня во тьму окончательно. А ведь я так хотел поговорить с кем-нибудь из учителей до всего этого, чтобы убедить их в ненужности моего даже просто прослушивания.

Полная, со складками в районе талии, с некрасивой задницей и с дурацким бантиком, повязанным вокруг шеи, эта женщина собирается нас учить играть.

— Обращайтесь ко мне просто миссис Шеферд, — как бы невзначай начинает эта жируха. — Я прекрасно осведомлена, что впереди у вас экзамены, и вам наверняка не хочется тратить и минуты вашего свободного времени на такое занятие как пьеса. Но! — мило улыбаясь, проходит меж рядами. — Мы с мистером Адамом пришли к выводу, что каждому из вас следует пройти прослушивание, которое состоится в среду, четверг и пятницу сразу же после занятий. Вспомните «Повелителя мух», вы читали это произведение по школьной программе, закройте глаза и отождествите себя с персонажем, наиболее близким вам по духу. Выберите отрывок, где, по вашему мнению, персонаж раскрывается лучше всего, и я вас жду. Среда, четверг, пятница. Вопросы?

— Почему «Повелитель мух»? Это детская история, для детей, мы слишком взрослые, чтобы участвовать в этом, — спрашивает Дик слёту.

— М-м-м-мистер… — преподаватель подходит к столу Дика и намекает, что тому не плохо было бы представиться, что он и делает:

— Кайзер.

— Так вот, мистер Кайзер, как может тема зла в наших душах быть детской? Тема убийств, надежды на спасение? Никто и никогда не будет стар для этого.

Перейти на страницу:

Похожие книги