Большая Советская Энциклопедия (МО)

  V. Просвещение, наука, культура

  Просвещение . В 16 в. обучение грамоте велось в школах при монастырях. В начале 17 в. возникло несколько греко-латинских школ, в 1687 была создана Славяно-греко-латинская академия — высшая школа (в 1814 преобразована в Московскую духовную академию и переведена в Троице-Сергиеву лавру). В начале 18 в. в М. впервые возник ряд специальных учебных заведений, задачей которых являлась подготовка инженеров, образованных чиновников, офицеров. В 1701 Пётр I открыл Школу математических и навигацких наук (в здании Сухаревой башни), в числе преподавателей которой был Л. Ф. Магницкий ; в том же году была учреждена артиллерийская школа; в 1707 при военном госпитале — медицинская школа, в 1712 — инженерная школа. В 1755 в М. был создан первый в России университет (см. Московский университет им. М. В. Ломоносова), при нём организованы 2 гимназии — для детей дворян и детей мещан. До середины 19 в. Московский университет выполнял функции главного научного и учебного учреждения России.

  В 1-й половине 19 в. общеобразовательных школ было мало. Первоначальное образование дети дворян, чиновников, купцов получали в порядке домашнего обучения. Насчитывалось несколько начальных школ (приходские, уездные училища), часть детей обучалась в Воспитательном доме (открыт в 1764). Во 2-й четверти 19 в. при некоторых фабриках стали открываться начальные училища (в 1848 было 15 училищ, свыше 1 тыс. учащихся). В середине. 19 в. действовало 4 гимназии. В 1824 создан кадетский корпус. В 1839 действовало 25 частных платных пансионов, учебная программа которых приближалась к программе гимназий. Гимназии и пансионы фактически были дворянскими учебными заведениями. Средними учебными заведениями для дочерей дворян, помимо частных пансионов, были так называемые институты благородных девиц — Екатерининский, Александровский, Николаевский.

  В 1-й половине 19 в. значительное развитие получило специальное образование. В 1804 были открыты Академия коммерческих наук и Коммерческое училище, в 1815 — Лазаревский институт восточных языков, в 1819 — Константиновское землемерное училище (на базе землемерной школы, основанное в 1779; с 1835 — Межевой институт), в 1826 — ремесленная школа для воспитанников московского Воспитательного дома, в 1825 — школа рисования, основанная С. Г. Строгановым.

  После принятия в 1864 «Положения о начальных народных училищах» их число к началу 90-х гг. достигло 77 (учреждены Городской думой; до 1864 — 13 казённых начальных училищ); имелось также несколько школ, принадлежавших разным ведомствам и частным лицам (всего свыше 13 тыс. учащихся). В 1893 насчитывалось 558 общеобразовательных учебных заведений с 48,5 тыс. учащихся и 56 специальных учебных заведений с 11,1 тыс. учащихся. Основной тип начальной школы — 3-годичные городские начальные училища и церковно-приходские училища; среднюю школу представляли 73 гимназии, 19 реальных училищ и 7 женских институтов. На начало 1914/15 учебного года имелось 752 общеобразовательные школы всех видов (140,2 тыс. учащихся), 22 средних специальных учебных заведения (6 тыс. учащихся), 20 высших учебных заведений (33,9 тыс. студентов).

  После Октябрьской революции 1917 принятые Советским правительством меры позволили сразу же приступить к строительству новой, социалистической системы народного образования на принципах подлинной демократии. Коренной перестройке подверглось содержание образования и воспитания подрастающего поколения. Был открыт широкий доступ в высшие учебные заведения детям рабочих и крестьян; для их подготовки организованы рабочие факультеты (первый рабфак был открыт в 1919 при институте народного хозяйства им. Г. В. Плеханова). В дневных общеобразовательных школах увеличивалось число учащихся: в 1922/23 учебном году — 131 тыс., в 1932/33 учебном году — 393 тыс., в 1944/45 учебном году — 403 тыс.

  В начало 1973 работало 2418 детских дошкольных учреждений с 337,5 тыс. воспитанников. В 1973/74 учебном году действовало 1223 общеобразовательные школы всех видов (887,2 тыс. учащихся); 156 профессионально-технических училищ (76,1 тыс. учащихся), в том числе 65 профессионально-технических училищ, дающих среднее образование (28,4 тыс. учащихся); 138 средних специальных учебных заведений (225,2 тыс. учащихся); 78 высших учебных заведений (622 тыс. студентов), в том числе Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Высшее техническое училище им. Н. Э. Баумана, Энергетический институт, Горный институт, Авиационный институт, Архитектурный институт, Педагогический институт им. В. И. Ленина, 3 медицинских института, Консерватория, ВГИК, ГИТИС и др. В М. находятся Академия общественных наук при ЦК КПСС, Высшая партийная школа при ЦК КПСС, военные академии. В общеобразовательных школах и средних специальных учебных заведениях в 1973 было занято свыше 55,6 тыс. учителей и преподавателей, в вузах работало около 38 тыс. чел. профессорско-преподавательского состава.