За каркас этой новой хронологической шкалы я хочу предложить схему изменения зоны комфортного проживания. Ее подразделения должны совпадать с климатическими фазами, и именоваться наиболее развитыми в данный интервал времени цивилизациями, или географическими наименованиями тех мест, где разворачивались основные события в текущей период, или отражать текущий процесс эволюции. Пример такой шкалы для европейской цивилизации в целом, находящейся на начальной стадии заполнения представлен в Таблице 1 и Таблице 2.
Безусловно, стоит сделать оговорку о большой степени условности, как временных границ, так и предлагаемых названий для хронологических подразделений. И то и другое, хотя и вводились не без оснований, вполне могут меняться под воздействием новых фактов. А также фактов, которые по моему незнанию не были учтены при составлении данных таблиц. Это лишь первая попытка создания такой Хронологической шкалы.
На основе этих таблиц мы можем построить график эволюции информационного поля, т. е. того вида материи, который был создан человеком. Иначе это график информационных технологий, изобретение которых усиливало воздействие информационного поля на человека.
На этом графике (рис. 1) отчетливо видны два этапа развития информационного поля связанные как раз с межледниковыми периодами. Историю европейской цивилизации, как правило, связывают с последним этапом, длящийся и настоящее время. Нас же интересует первый этап, связанный с онежским межледниковьем.
Глава 3. Описание исторических условий места действия и характеристика действующих лиц
Говоря о данной шкале, о петроглифах и других исторических артефактах, оставленных нам поколениями наших предков, необходимо обратить внимание на эффект, который я предложил бы назвать как «эффект неба», известный в философии как «переход количества в качество».
Все знают, что небо голубого цвета. Но почему оно голубое? Ведь любой газ, входящий в состав воздуха бесцветен. Небо обладает цветом сжиженного азота, так как воздух состоит главным образом из него (примерно на 80 %). Давление, которое необходимо, чтобы этот сжиженный азот получить и увидеть этот голубой цвет, в случае с цветом неба, заменяется мощностью атмосферного слоя. То есть данное свойство воздуха для нас, как наблюдателей, зависит от количества воздуха.
Также и наше восприятие истории зависит от той глубины исторической памяти, которая нам доступна. С одной стороны, только обладая большой глубиной этой памяти можно постичь глобальные закономерности развития цивилизации. Увидеть эволюцию цивилизации можно только при рассмотрении всего исторического периода. Рассматривая ее лишь отрывками, мы не можем увидеть всех свойств и зависимостей этой эволюции. Цвет азота можно увидеть только глядя через всю глубину неба.
С другой стороны, историческая глубина мешает представить истинную картину того или иного исторического периода, так как мы знаем дальнейший ход событий, и эти знания не могут не влиять на оценку, а значит, и на представляемую нами картину данного периода. Чтобы понять мотивы поступков людей в изучаемый исторический период, нужно попытаться отрешиться от всех последующих событий и постараться как можно полнее представить себе условия, в которых жили люди, какими знаниями они обладали. Если провести аналогию с небом, то мы должны забыть о том, что мы знаем, какого цвета сжиженный азот, и, исходя из небольшого количества воздуха, например, по воздуху, находящемуся в одной комнате, попытаться этот цвет определить.
Безусловно, полностью представить себе условия того или иного исторического периода практически невозможно. Степень приближение к этому представлению сравнима с задачей о познаваемости мира. Но это не значит, что к этому не нужно стремиться.
Это приближение в нашем случае к условиям соответствующего исторического периода можно разбить на несколько составляющих. Первая составляющая – климатические условия. О том, насколько большое значение они имеют для эволюции жизни, говорилось уже не раз.