Боруэлла

Мальчишки переходили от одного дерева к другому. Борька прислонял ладонь к коре и стоял задумчивый. Все деревья говорили о разном. И были разными, как… как капля воды и детская игрушка. У деревьев не было определённой темы, как у других предметов, они общались совершенно свободно. Не запишешь их в словарь, подумал Борька. Нет такого объяснения.

Но запись всё же появилась:

Деревья – они как люди.

Петька одобряюще кивнул. И спросил:

– Интересно, а кактусы – тоже так говорят? Они же не деревья, а растения?

– И правда интересно, – оживился Борька. – Может, у них колючки отдельно от остального кактуса разговаривают. Давай послушаем.

Но кактусы поблизости не росли. Не росли они и вдалеке, и цветочных магазинов в этом районе не было. Борька с Петькой решительно перебрались поближе к жилым домам и стали заглядывать в окна.

– Фикусы… – перебирал Борька. – Фиалки… Алоэ… Петька, нам не надо алоэ послушать?

– Придумал тоже… – пробурчал Петька. – Каланхоэ ещё предложил бы. Ты кактусы ищи.

Наконец-то вполне подходящий кактус был найден. Он смотрел в окно прямо с первого этажа, зелёный и грозный.

– Ура! Слушай его! – сказал Петька.

Борька попытался услышать кактус, но ничего не получалось. То ли кактус нарочно молчал, то ли говорил слишком тихо. А может, утратились способности? Борька спешно послушал одно из близрастущих деревьев. Дерево вспоминало молодость – значит, со способностями всё в порядке. Тогда почему не слышно этот злополучный кактус?

– Знаешь, Петька, – озабоченно сказал Борька. – Не получается что-то. Попробуй ты.

Петька слушал изо всех сил, но по его удручённому выражению лица было всё понятно. Вдруг Борька улыбнулся и хлопнул себя по лбу:

– Петька! Окна-то пластиковые! – похлопав себя по лбу, Борька стал стучать по Петькиному затылку, приговаривая: – Звукоизоляция!

– Всё понятно, – сказал Петька. – Кактусы окопались. Потенциальные враги.

– А может, и правда? – взволнованно спросил Борька. – Вдруг они действительно враги? Шпионы? Мексиканские?

– Конечно, враги, – спокойно согласился Петька. – Окопались же.

Раз враги, решили мальчишки, то надо действовать немедленно. Может быть, они спасут человечество от неминуемой гибели! В их мыслях уже рисовались сцены победы над кактусами: поверженные растения молят о пощаде, поверженные растения срывают маски, поверженные растения раскаиваются… Погрузившись в такие размышления, мальчишки добрались до дверей квартиры, в которой находился спрятавшийся за пластиковое окно кактус. Они принялись звонить в дверь, но дома никого не оказалось. Врага надо было брать на месте, поэтому они принялись стучать в дверь кулаками – вдруг хозяева спят? И снова – безрезультатно.

Борька стал беспокойно ходить перед дверью. Петька попытался посмотреть в замочную скважину.

– Ну что, будем дожидаться хозяев? – спросил он.

Борька только отмахнулся от него.

– Ты чего? – обиженно спросил Петька.

– Думаю.

Борька тоже посмотрел в замочную скважину и задумчиво произнёс:

– Так-так-так… Врага будем брать хитростью! Дверь у нас – тоже звуконепроницаемая?

– По-моему, нет, – уверенно сказал Петька. – Вон и дырка в замке…

– Направление мысли улавливаешь? – загадочно спросил Борька.

– Я?

Борька покачал головой:

– Не улавливаешь.

– Улавливаю, конечно. Даже обгоняю. Это же я наперёд спрашиваю, кто будет слушать этот дурацкий кактус. Ты или я, – поспешно объяснил Петька.

– А что нам мешает слушать его вместе? хитро улыбнулся Борька.

Мальчишки внезапно заволновались. Мало ли что они сейчас услышат! И как дальше жить с таким знанием – неизвестно. Может, придётся вызывать полицию и долго объяснять, почему кактусы – опасны. Или действовать самостоятельно… Борька задержал дыхание и прислушался.

Кактус ворчал. Земля слишком мокрая, окно слишком близко, колючки растут медленно, цветы рядом глупые, температура в доме не оптимальная… Вид из окна ужасный, мальчишки, подходившие к окну, невежливые.

– Да ну его! – зло сказал Петька. – Только время зря потратили! Он на самом деле враг. Сам себе…

Борька кивнул. Достал блокнот и записал:

Кактус – сам себе враг. Постоянно ворчит и всем недоволен.

Петька взял блокнот и дописал:

Отнимает время у честных людей!

– Десятая запись, – сообщил Борька. – Юбилейная!

Довольные проделанной работой, мальчишки отправились в школу тренировать вторую часть своего дара – возможность говорить разными голосами. Они договорились тренироваться так, чтобы их никто не заподозрил. Борька с Петькой уже научились создавать звук как бы издалека – так, как это делала Боруэлла.

Ученики шестого «Д» класса не скоро забудут этот день. А может, и никогда не забудут. На уроках творилось невообразимое.