Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей

Смазала курочка петушку горлышко. Бобовое зернышко проскочило.

Петушок вскочил и во все горло закричал:

— Ку-ка-реку!

Потешки для развития эмоцональной сферы и запуска речи

(с 2-месячного возраста)

Сорока

Русская народная потешка

Сорока, сорока,
Сорока — белобока
Кашку варила,
Детишек кормила.

(Указательным пальцем правой руки водят по ладошке левой.)

Этому дала,

(По очереди загибают пальцы, начиная с большого.)

Этому дала,
Этому дала.
Этому не дала:

(Мизинец не загибать.)

Ты воды не носил,
Дров не рубил,
Каши не варил,
Тебе ничего нет!

Братья

Русская народная потешка

Ивану-большаку — дрова рубить,
Ваське-указке — воду носить.
Мишке-середке — печку топить.
Тришке-сиротке — кашу варить.
А крошке Тимошке — песенки петь,
Песни петь и плясать,
Родных братьев потешать.

(Загибая по одному пальцы, начиная с большого, пропевают потешку.)

Ладушки

Русская народная потешка

— Ладушки, ладушки! Где были?
— У бабушки.
— Что ели?
— Кашку.
— Что пили?
— Бражку.

(Ребенок и взрослый ритмично хлопают.)

Кашку поели,
Бражку попили.
Шу-у-у… Полетели!
На головку сели,
Петушком запели.
Ку-ка-ре-ку!

(Поднимают руки вверх и опускают на голову.)

Братцы

Идут четыре брата
Навстречу старшему.
— Здравствуй, большак! — говорят.
— Здорово, Васька-указка,
Гришка-сиротка
Мишка-середка.
Да крошка Тимошка.

(Соединяют большой палец одной руки с другими пальцами по очереди.)

Кто приехал?

Болгарская народная потешка

Кто приехал?

(Пальцы обеих рук складываются кончиками вместе. Быстро хлопать кончиками больших пальцев.)

Мы, мы, мы!

(Кончики больших пальцев прижать друг к другу, а кончиками остальных одновременно быстро хлопать.)

Мама, мама, это ты?

(Хлопать кончиками больших пальцев.)

Дa, да, да!

(Хлопать копчиками указательных пальцев.)

Папа, папа, это ты?

(Хлопать кончиками больших пальцев.)

Дa, да, да!

(Хлопать кончиками средних пальцев.)

Братец, братец, это ты?

(Хлопать кончиками больших пальцев.)

Да, да, да!

(Хлопать кончиками безымянных пальцев.)

Ох, сестричка, это ты?

(Хлопать кончиками больших пальцев.)

Дa, да, да!

(Хлопать кончиками мизинцев.)

Все мы вместе,

(Хлопать всеми пальцами.)

Дa, да, да!

Апельсин

Л. В. Зубкова

Мы делили апельсин.
Много нас,
А он один.

(Дети сжимают и разжимают пальцы обеих рук в кулаки.)

Эта долька — для ежа.
Эта долька — для стрижа.
Эта долька — для утят.
Эта долька — для котят.
Эта долька — для бобра,

(По очереди загибают пальцы, начиная с большого.)

А для волка — кожура.

(Сжимают пальцы обеих рук в кулаки.)

Он сердит на нас — беда;
Разбегайтесь — кто куда!

(Резко разжимают пальцы, сжатые в кулаки.)

Пять малышей

По мотивам английского фольклора

Один малыш
качается в саду,

(Указательный палец правой руки выпрямлен и направлен вверх, остальные сжаты в кулак.)

Два малыша
купаются в пруду,