простые, в общем-то, правила? Ответ простой: потому что функция управления, в том числе и детьми, а также функция воспитания (которая очень плотно касается управления) — это мужские, а не женские функции. Нет отца — функция выпадает, воспитание детей провалено. Поэтому навык управления обязательно должен быть у мужчины, которого ты выбираешь в качестве мужа. Напоминаю, что данная книга и тем более эта глава предназначена для женщин, которые хотят построить семью, где мужчина — глава семьи, для женщин, которые готовы слушаться мужа. Если же она хочет сама управлять, то ей эта книга и тем более эта глава не подходит, лучше поискать подкаблучника. Итак, выбор мужа-лидера автоматически предполагает, что ты готова его слушаться, а не перечить, не спорить, не продавливать, не манипулировать. Его слово заключительное, оно — закон в доме и обсуждению не подлежит. 15.6.15. Чадолюбие и готовность воспитывать детей Одна из главных задач семьи — рождение и воспитание детей. Причём не одного или двух, а минимум троих, лучше — больше. Если мужчина не хочет детей (чайлдфри), то семьи как таковой не будет. Это один из основных вопросов, которые нужно задавать на первых этапах отношений. Лучше спрашивать прямо, как он относится к деторождению, сколько детей и когда хочет. Если мужчина хочет детей, но говорит, что некоторое время (два, три года) нужно пожить вместе без детей, притереться — это нормальный ответ адекватного и разумного человека. Одно дело — встречаться в парке два раза в неделю на пару часов. И совсем другое дело — жить под одной крышей, спать на одной постели, есть из одной кастрюли, тратить из одного кошелька. В процессе совместной жизни могут открыться очень нехорошие, несовместимые с семьёй вещи, которые мужчина или женщина тщательно скрывали в период «встречалок». Скандальность, транжирство, пьянство, склонность к параллельным отношениям (измены) или гулянкам, психические заболевания и многое, многое другое. Вплоть до неготовности к семье: это когда мужчина или женщина считает, что хочет семью, даже искренне верит в это. Но, пожив некоторое время семьёй, понимает, что это «не его(её)», что он(а) ещё не нагулялся(ась) и т.д. Хочется вольной жизни, тусоваться, 448
развлекаться, а не быта и одного и того же супруга под носом. Так вот: критические, несовместимые с семьёй черты однозначно развалят семью, но расходиться без детей гораздо проще, чем с детьми. Нет, расходиться даже без детей — это очень больно, это как отрывать от тела кусок плоти. Но расходиться с детьми — это в миллион раз тяжелее и страшнее. Многолетние суды, вражда вплоть до криминала, тяжбы, подставы, кляузы — и искалеченные трагедией развода дети. Это не сценарий американского триллера, а будни обычного развода семьи с детьми. Поэтому чтобы такого не произошло, необходима проверка супругов и отношений временем и трудностями ДО рождения детей. Прожили время, преодолели совместно трудности, не развалили эти трудности семью, не вскрылось в муже/жене что-то очень дурное — значит рядом надёжный, хороший человек, с которым можно рожать детей. И тебе я советую не залетать в первый же месяц совместного проживания, а выдержать отношения, проверить супруга временем и трудностями. Теперь что касается готовности воспитывать детей. За годы советской власти и постсоветского периода, где семья была и остаётся матриархальной, в обществе выработался стереотип, что дети — это целиком женская область. Мужчины не касаются детей вообще. Разве что в футбол полчаса погонять раз в месяц и нагоняй за двойку дать. А когда стал постарше - взять на рыбалку, чтобы побегал на природе, пока папаша квасит с мужиками. К сожалению, очень часто этими нелепыми действиями и ограничивается современное отцовское влияние на детей. На самом деле воспитание детей: формирование мировоззрения, обучение знаниям о мире и взаимодействию с ним, привитие морали, нравственности, веры, формирование практических навыков, необходимых в жизни, в том числе семейных поведенческих паттернов – это задача именно отца. Мать занимается уходом за детьми: покормить, помыть, пожалеть, когда ударился, дать таблетку, когда заболел. Отец занимается воспитанием, то есть формированием личности человека. Мать тоже принимает в этом участие, но вторично. А отец — первично. В том числе и контролировать обучение в школе должен отец. Ему, а не матери, место на родительском собрании. Правда, если уж быть последовательным, и учителем должен быть мужчина, как это было сотни лет. 449