мете спора, собственной глупости или ещё чего-то, но в его сознании существует какой-то результат интеллектуальной деятельности, который воспринимается мужчиной как истина и который он готов защищать. Точку зрения оппонента спорщик считает ложной, ошибочной, потому что она не соответствует той информации, которой он владеет. «Мужик что бык: втемяшится В башку какая блажь — Колом ее оттудова Не выбьешь: упираются, Всяк на своем стоит!», — писал Некрасов именно об этом. Соглашательство просто противоречит развитию мужчины, а на выполнение биологической функции женщины не оказывает никакого отрицательного влияния. Только положительное. Конформность стабилизирует (функция женщин), умиротворяет, но приводит к стагнации, отсутствию развития, мешает преобразовывать мир. Отсутствие конформности, наоборот, имеет в себе зерно раздора, но является двигателем прогресса. Учёные (мужчины), не соглашаясь с авторитетами, изобретали и открывали новое. Соглашались бы - не открыли бы. Общество осталось бы без прогресса. Как видим, снова мужские и женские функции взаимодополняют друг друга. Кроме того, неконформность, противопоставление себя коллективу свойственно мужчинам с высокими ранговыми амбициями. Мужчина, имеющий высокий ранг или претендующий на такой, имеет собственное мировоззрение, свод правил, по которым он живёт. Эти правила он стремится навязать коллективу, на лидерство в котором он претендует. Другие мужчины, также претендующие на роль лидера, противопоставляют ему себя. Таким образом, неконформность укладывается в ранговую борьбу, свойственную мужчинам. Мужчине свойственно опровергать авторитетов ради поиска истины и преобразования мира. Женщине свойственно соглашаться ради сохранения максимально комфортных условий существования. Большая часть бунтарей, революционеров, основателей религий, пророков, мыслителей, учёных — мужчины. Разное у мужчин и женщин отношение к похвале и признанию другими. Мужчины нуждаются в похвале, однако если её нет, то самооценка мужчины не пострадает или пострадает незначительно. Для него гораздо важнее, чтобы результат его деятельности соответствовал его собственному эталону результата и собственной системе ценностей (которая может отличаться от той, что принята большинством, а может 92
и совпадать). В любом случае, для мужчины его собственная, независимая от окружающих, система оценок важнее мнения других людей. С женщиной всё иначе. Будучи конформной и ориентируясь в первую очередь на реакцию окружающих, женщина старается соответствовать тому, чего от неё ожидают. Особенно для неё важно одобрение её действий со стороны круга психологически значимых лиц. В него могут входить родители, соседи, начальник, друзья, любимый мужчина и т.д. Мнение окружающих для женщины зачастую является определяющим фактором в поведении. Женщине важен не результат сам по себе, а отношение к нему со стороны общества. Иногда женщина даже готова пожертвовать некоторой частью материального комфорта ради того, чтобы получить одобрение окружающих и обрести комфорт психологический. Например, женщина не станет торговать телом (в том числе и быть содержанкой), если это строго порицается обществом. Мужчина не станет делать то, смысл чего не понимает. Когда ученик не понимает, для чего он учит дроби и правописание, он будет это делать спустя рукава, только из-под палки, а кто-то и вовсе не станет их учить. Девочки же будут усердно заучивать материал, надеясь получить одобрение со стороны учительницы. Однако если мальчиков мотивировать, объяснив внутреннюю логику процесса обучения, социализации и рангового роста, то они тут же примутся изучать предметы, причём даже безотносительно учительницы. Мальчики будут постигать даже те науки, которых нет в школьной программе, если поймут, что эти знания станут фундаментом для успешной карьеры или великих открытий. Это я наблюдал сам, только не у мальчиков и девочек, а у студентов, когда преподавал в университете. Девчонки будут зубрить и тщательно выполнять задания, даже не понимая, зачем. Всё сделают аккуратно и в точности по инструкции, не отступая ни на шаг, они очень исполнительные. Парни же будут всячески саботировать непонятное, а потому ненужное им занятие. Делать тяп-ляп, на «отвали». Но если рассказать, для чего оно нужно, что даёт в результате, как это связано с практикой, то ребята не только всё сделают, да ещё и придумают, как улучшить процесс, сделать рутинные действия проще. Особенно это касается научных исследований. Женская исполнительность — отличное качество, необходимое в семье. Мужья очень ценят исполнительных жён. Когда мужчина прини93