Миранда — Прагматик, ей присущи строгие деловые костюмы, серьезность и «правильность» суждений, застенчивость, стремление «не отличаться от большинства людей». Мужчины, которые тянутся к Миранде (беспомощные «мальчики-студенты», нуждающиеся в материнской помощи и поддержке) — типичные Художники-Интеллектуалы. Проблема Миранды в том, что при общей совместимости с этими мужчинами ей не хватает в них надежности и эмоциональной стабильности. В этом и заключается причина ее трудностей в поиске партнера для серьезных отношений.
Саманта — Контролер и по натуре собственница. Ее стремление довлеть и властвовать делают ее настоящим «мужчиной в юбке», ведь это именно она настаивает на том, что «с мужчинами нужно обращаться так же, как и они — с женщинами: просто секс, и больше ничего». Сторонница быстрого, легкого и свободного секса, который, по ее мнению, не всегда бывает «поводом для знакомства», Саманта постоянно обманывается, пытаясь убедить себя в том, что она самодостаточна и нуждается в мужчинах только как в сексуальных партнерах. При этом, оставаясь в душе обычной женщиной, она подавляет свое скрытое желание обрести постоянные любовные отношения. Ее отношения с мужчинами проходят по единому сценарию: сначала агрессивный, жесткий секс, а затем — расставание с любовником, сопровождаемое одновременно демонстративной бравадой перед подругами и серьезными душевными переживаниями, которые она тщательно ото всех скрывает. Тип характера мужчины, которого привлекает Саманта, — это Артист с наклонностями плейбоя: роковой, поверхностный, безответственный, непостоянный.
Гармоничная пара — это мужчина и женщина, которые принадлежат к максимально совместимым типам характера.
Артист и Социолог. Художник и Интеллектуал. Прагматик и Контролер. Именно эти пары будут не только оптимально совместимы, но и едины в своих склонностях, увлечениях, привычках и интересах.
Что же мешает нам выбирать себе в партнеры не противоположность, а человека близкого нам типа характера? Ответ прост: наше неприятие себя такими, какие мы есть!
Мы не хотим признавать в себе качества нашего типа характера. Отвергая эти качества в самих себе, мы отвергаем их в других людях. Поэтому люди, которые похожи на нас, нами отвергаются вместе с качествами, которые нас объединяют.
Рекомендации:
Вы — Прагматик? Признайтесь себе, что вы — серьезный, практически ориентированный человек, которому нравится стабильность и соблюдение правил. Как только вы признаетесь себе в этом, к вам потянутся люди вашего типа характера, совместимые с вами и понятные вам, а вовсе не Артисты, которые принесут вам только страдания.
Вы — Артист? Примите себя вместе с вашей склонностью к эпатажу и жаждой славы! Не скромный тихий Интеллектуал с его затворничеством должен украсить вашу жизнь, а такой же, как и вы, — яркий, амбициозный и общительный Артист или Социолог!
Вы — Контролер? Смиритесь с тем, что вы властны, ревнивы и скрытны, примите себя таким, какой вы есть, и вместо болтливых и легковесных Социологов вы обретете вашего идеального партнера — исполнительного, ответственного и надежного Прагматика.
Глава 7. Тип характера вашего ребенка. Правильное воспитание
Одни только дети знают, чего ищут. Они отдают всю душу тряпичной кукле, и она становится им очень-очень дорога, и если ее у них отнимут, дети плачут.
Тип характера человека отлично распознается уже в раннем детстве. Задача родителей — быстро понять, какой характер сильнее выражен у ребенка, и скорректировать его поведение. Важно усилить черты, благоприятные для жизни, и не поощрять черты характера, которые являются деструктивными или неблагоприятными. Если вы своевременно определите тип характера вашего ребенка и будете следовать моим рекомендациям, то к наступлению подросткового возраста (когда все черты его типа характера усиливаются вследствие полового созревания), проблем в ваших отношениях с ребенком будет гораздо меньше.
У каждого ребенка, в соответствии с его типом характера, качества характера развиты не равномерно: одна черта развита чрезмерно, в то время как другая — недостаточно. Из-за этого жизнь вашего ребенка может быть лишена гармонии. Если вы осознаете, какие черты у вашего ребенка развиты недостаточно и чего ему не хватает, то сможете скомпенсировать эти недостатки своевременными и эффективными действиями по его воспитанию.