Чертовка в Академии магии

Получив указание вернуться через час и квиток для деканата, я прикидываю, что затягивать с оформлением не стоит, лучше покончить с бюрократией сразу, поэтому отношу квиток секретарши, дожидаюсь, пока она заполнит документы.

— Мирта, что-то ещё?

— Да. По поводу получения лицензии археолога. Мне сказали, что заявку подавать через вас.

— Какую тебе заявку, девочка? Ты ещё ничего не сделала.

— Так я и не заявку подаю, а спрашиваю, что для неё нужно. В клубе мне в общих чертах объяснили, но мне бы хотелось знать точнее.

— Секунду…, — секретарша шуршит бумагами. — Держи, повесь на стену и наслаждайся. Безотносительно лицензии ты обязана принимать активное участие в жизни клуба. Всё, что касается лицензии, твоя личная инициатива и идёт дополнительно. Так вот, для лицензии нужно разобраться с теорией, затем тебе дадут допуск к практике, наработаешь часы, и можно сдавать первую часть квалификационного экзамена.

Звучит сносно.

— А вторая часть? — напряглась я.

— Индивидуальный проект, в рамках которого ты продемонстрируешь профпригодность.

— Вот как. Хм… Мадам, наверное, это больше вопрос к ребятам из клуба, но вдруг вы знаете. В первой половине дня учёба, да и во второй иногда. Раскопки далековато. На время экспедиции можно получить освобождение?

Секретарша в ответ рассмеялась:

— Хитрая какая. Нет, прогуливать никто не позволит. В расписании есть выходной, и есть день самоподготовки. Ночь в пути, день на раскопках, и ночью возвращение.

— Понятно. Я нашла себе головную боль.

— Это точно, — радостно подтверждает секретарша.

Вздохнув, я выхожу из деканата.

Ночь в пути я выдержу без проблем. Куда больше меня волнует, кто оплачивает дорогу. Вряд ли экипаж предоставит академия. А значит, платить придётся из своего кармана. Слишком дорого. Может, клуб оплачивает? Разберусь.

Время есть.

Я решаю заглянуть в клуб Артефакторики — посмотрю на работы будущих коллег. Да и чем ещё в оставшиеся полчаса заняться? Интересно, Дженна появится?

Я вхожу в зал, киваю на вежливое приветствие, осматриваюсь. «Артефакторы» поступили точно также, как и «археологи»: устроили в помещении выставку экспонатов, выкроив место под регистрационную стойку. Сразу видно, что до Археологического клуба Артефакторскому далеко. И здания своего нет, ребята занимают несколько комнат на втором этаже, и народу меньше, и стеллажи не стеклянные, а деревянные. Впрочем, артефакты не исторические реликвии, их беречь не требуется.

— Добро пожаловать! — меня встречают доброжелательно, но без заискивания.

— Спасибо. И здравствуйте.

— О, не смущайся. Привет и со всеми можно на «ты». У нас тут заносчивых нет, да и традиция.

— Какая традиция? — удивляюсь я. Не слышала.

В ответ раздаётся смех:

— Ты совсем не слушала? Согласен, речь жутко нудная. Ничего, в следующем году послушаешь, одно и то же. К выпуску осилишь. А традиция… Королевской академии больше пятисот лет. Его величество Фьёрн Второй открыл её как противовес домашнему обучению, чтобы обучаться могли не только дети аристократов и магов, но и талантливые простолюдины. Первые две сотни лет существования академии все студенты носили форму, были обязаны скрывать своё происхождение, в Уставе было закреплено обращение только по имени и на «ты». За любую попытку сослаться на титул родителей исключали. Постепенно открывались школы для простолюдинов, правила в академии смягчались. Точнее, медленно менялись в пользу аристократии. Например, от формы остался один жилет. А поскольку формально наша академия всё-таки филиал Королевской…

— Надо же.

— Хочешь стать артефактором?

— Возможно, — пожимаю я плечами.

Мне понравилась мысль стать реставратором. Как и создание или ремонт артефактов, работа кропотливая. Усидчивости и умения концентрироваться мне не занимать, но всё же работа не для моего склада характера. А что делать? Я не в том положении, чтобы носом крутить. Работа перспективная, денежная. Сперва встану на ноги, а там видно будет. Вдруг мне понравится? Мда…

Парень подводит меня к стеллажу:

— Это маячки для домашних животных. Можно цеплять к ошейнику или, у птиц, к лапе. А здесь стрелка, показывает точное направление.

Внешне похоже на компас, только не плоский, а трёхмерный, ведь сбежавший попугай может забраться на дерево или такса наоборот юркнёт в щель.

Парень охотно демонстрирует: отбрасывает маячок в сторону, и стрелка моментально разворачивается. Для слежки игрушка полезная, но уж больно маячок крупный, размером с божью коровку, да и крепить его не слишком удобно.

— Попробуешь?

— Что? — не сразу понимаю я. Попробовать покидать маячок или подержать «компас»? А зачем?

Парень указывает на стол, галантно отодвигает для меня стул и выдвигает из стола ящик, поделённый на отделения-«соты». Перегородки смотрятся самодельными.

— Бери бусину, иглу и каркас. Делать будем плоский, это проще.

— Ага.

— Смотри, втыкаешь иглу в бусину, бусина деревянная, просто покрашена, потом сплетаешь по формуле, — парень кладёт передо мной схему. — И закрепляешь.

— Закрепляю? — переспрашиваю я.