Далеко-далёко. Рассказы о детях

И последние строчки, как завершение безответного «почтового романа» (оставлю напоследок ошибки!):

«Я люблю Исабель. Меня превлекает ее чесность ее красата. Я кленусь что буду любить ее во веки векоф. Исабель живет в Италии. Она моя сестра а когда мне будет 18 лет будет моей жиной!»

Антон аккуратно сложил исписанные листочки обратно в конверты, задумался:

– Знаешь, мама, у меня столько ярких детских воспоминаний… Это как вспышки праздничных фейерверков! А сейчас так светло и легко в душе, будто полетал на воздушных шариках из давнего детского сна!..

Сын положил мне голову на колени – совсем как тогда, в умчавшемся от него без оглядки милом и озорном детстве. А я – совсем как тогда – стала гладить его жёсткие упрямые вихры… И мы говорили, говорили, говорили…

У Бегемота нету талии

Антошка пел с двух лет. Выскочит на балкон – и давай горланить – звонко-звонко: «Эх, яблочко, да на тарелочке…» Взрослым – потеха! Смеются, хлопают, а сын и рад стараться: топает ножками в такт частушке и затягивает новые песенки: «Ты – морячка, я – моряк…», «…пиф-паф, ой-ё-ёй, убегает зайка мой!» Поёт до тех пор, пока весь репертуар свой не выдаст!

Жила с нами по соседству замечательная «тётя Галя» – выдумщица и хохотушка лет пятидесяти. Своих детей у тёти Гали не было, и к малышне она относилась с большой нежностью. Придумывала разные смешные штуки, например, маску-пугалку! Вырежет, помню, из очищенной картофелины вставную челюсть с недостающими зубами (вроде той, что делают стоматологи из гипса!) и заправит в рот. На лицо наденет прозрачный чулок, на голову – широкополую шляпу. Чудище – не передать словами! Ребятня визжит, а она раскинет руки в стороны и – за ними!

Научила тётя Галя нашего Антона, которому исполнилось на тот момент четыре года, весёлой песенке. Прочно вошла тогда в нашу жизнь эта незатейливая песня! Она звучала дома и во дворе. Она звучала с утра и до позднего вечера. Она звучала ночью – ужасом в снах!

Антошка надумал провести презентацию песенки в своей детсадовской группе. Готовиться стал с вечера. Долго выбирал подходящие к случаю шортики. Отложил любимую рубашку с множеством кармашков на кнопочках. Потом, невзирая на мои протесты, притащил огромный галстук из дедушкиной коллекции галстуков, кишащей пёстрым разнообразием (на все случаи жизни!). Утром он непривычно быстро собрался в детский сад. Мы с мужем прыснули со смеху, когда ребёнок предстал перед нами: вихры на макушке ровно приглажены (смочил обильно водой), шортики надеты задом наперёд, рубашка застёгнута так, что один конец был ниже другого, тоненькую шейку обхватывал дедушкин галстук, игравший всеми красками радуги. Галстук по-хозяйски раскинулся на груди нашего цыплёночка и произвольно свисал ниже худеньких, в ссадинах, коленок.

В воспитании мы придерживались принципа: отсутствие запретов. Поэтому, пороптав и посмеявшись, застегнув правильно все кнопки на рубашке ребёнка, я оставила чудовищный галстук на прежнем месте. У детсадовских ворот попрощалась с сыном до вечера. На работу шла, мысленно хохоча и предвкушая то впечатление, которое произведёт Антошка своим эксцентричным внешним видом и не менее эксцентричной песней!

Вечером направилась за ребёнком. Навстречу шли мамы и папы с детками, которые напевали… нашу песенку! В песочнице карапузы посыпали друг друга песком, декламируя знакомые слова!

Подойдя к увитой виноградными плетями веранде, где группа всегда собиралась к вечеру, я замедлила шаг. Малыши смирно сидели на лавочке, болтали ногами и пели! Мой сын, стоя ко мне спиной, размахивал перед ними руками, как дирижёр. Внезапно Антошка оглянулся. Какой он был счастливый! Пунцовые щёки расплылись в широкой улыбке, вихры на макушке торчали во все стороны, тёмные глаза радостно искрились, и в них отражалось многоцветье дедовского галстука! Мне ничего не оставалось, как присоединиться к ребятишкам и подпевать этому импровизированному хору под управлением моего сына:

У Бегемота нету талии (3 раза),
Он не умеет танцевать!

Припев:

А мы его – по морде чайником, велосипедом и паяльником, велосипедом и паяльником – и научили танцевать!

А у Жирафа шея длинная (3 раза) —

Он не умеет песни петь!

Припев:

А мы его… и научили песни петь!

У Крокодила морда плоская (3 раза) —

Он не умеет целовать!

Припев:

А мы его… и научили целовать!

Странная песенка… Чем она привлекала малышню?! Думаю – возможностью подразнить взрослых!