Войдя в пещеру, и, предварительно отослав гида за сувенирами, осмотрелся. В полумраке пустой пещеры на одной из стен тускло поблескивали пять разноцветных магических источников света, расположенные по окружности. При приближении к светящемуся кругу кольцо немного нагрелось и засветилось синим цветом. После того, как приложил кольцо к синему светильнику, они оба в унисон заморгали и, через некоторое время, синий светильник погас. Операцию повторил еще четыре раза, двигаясь по часовой стрелке. К счастью, посетители в пещере так и не появились – смотреть там без магического зрения было не на что. Бросилось в глаза, что ниже бывшего синего светильника, остался небольшой выступ, как бы обрубок. Видимо это было место для штатного хранения камня, который ранее играл роль кобуры моего необычного кольца, при котором я сейчас играю роль хоббита.
После возвращения гида с набором местных сувениров, продолжили поход в точку начала церемониального многокилометрового обхода священной горы по тропе среди завалов из разноцветных лент. По пути встретилась большая площадка, на которой гиды останавливали свои группы и рассказывали красивые легенды. Мой гид поведал некоторые из них: считается, что вершина горы – это земная обитель медитирующего Шивы и бренной ипостаси Будды. Кроме того, оказалось, что Николай Константинович Рерих так и не добрался до подножия священной горы. Во время остановки, я спинным мозгом или ПСИ-мозгом чувствовал, как мой внутренний преобразователь поглощал какую-то энергию, так что по окончании экскурсии, аура светилась намного ярче, чем обычно, и сил прибавилось.
Вернувшись в гостиницу, попытался мысленно достучаться до кольца. Самое удивительное, что попытка была засчитана, все получилось удачно и, после привычного закрытия глаз, в голове появился полупрозрачный экран с меню.
У меня, в кои-то веки, появилась возможность получить информацию из первоисточника и понять, в какую историю умудрился влипнуть с этим призом. Оказалось, все проще простого – захоронку в пещере сделал экипаж космического корабля Джоре, который прилетал сюда на челноке, с целью организации школы для лучших представителей окрестных народов. Чтобы учеба была более комфортной, долина была терраформирована в цветущий оазис, существование которого, похоже, и послужило появлению легенды о Шамбале, в которой до сих пор счастливо живут маги и мыслители. После завершения программы, включавшей в себя, в том числе, и азы теории гармонии мироздания – первоисточник древних философских теорий на Земле,– ученики были отправлены по домам, а оазис был свернут. Хотя источники энергии демонтированы не были, так как должны были тысячелетиями питать спрятанный в горе очень мощный маяк, что и обеспечило горе Кайлас статус священной.
В пещере было создано и замаскировано хранилище знаний Древних, вернее той его малой части, которая была в качестве «хобби» изучена и понята членами экипажа. Причем каждый изучал свой раздел базы знаний Древних и находил этим знаниям оригинальное применение. Цель была благородной – поделиться добытыми знаниями с теми разумными, которые прилетят на сигнал маяка. Но проказница судьба, сумела воспользоваться лопатой хунвейбина и все перерешила – ключ к хранилищу попал на палец руки не самого продвинутого представителя человечества. Самое интересное, что после операции выгрузки-загрузки содержимого хранилища, кольцо-ключ резко поумнело, признало во мне хозяина и стало выглядеть (на экране) и вести себя (в реакции на мои запросы), как продвинутый Искусственный Интеллект (ИскИн или ИИ). Моя фантазия сбоила, пытаясь вообразить объемы запасенной информации и энергии, требуемой для обеспечения работы, и как, все вышеперечисленное, соотносится с его миниатюрными размерами.
Когда эйфория схлынула, начал понемногу осознавать, что мне ответил ИскИн на искреннее желание – «учиться, учиться и еще раз учиться».
Существуют жесткие ограничения на методику обучения, которые заложены в базы хай-знаний. Как нельзя установить крышу дома, предварительно не возведя фундамент и стены, точно так нельзя недоучке с разбега заскочить на вершину пирамиды хай-знаний по профессии. Это относится и к смежным знаниям. Кроме того, встроена система контроля степени психологической готовности обучаемого к получению «опасных» знаний. И еще много всего, что я пока не смог понять. Похоже на то, что придется грызть эту пирамиду до конца оставшейся жизни, имея высокую вероятность так и не получить желанный сертификат.
Выход тоже подсказал ИскИн, сообщив, что для хобби-знаний требования на порядок более мягкие, то есть обучаемый может получить сертификат пользователя, совершенно не представляя, как все это вообще работает.
Дело было за малым – выбрать первое «хобби» для обучения. Правильно говорят, что любопытство сгубило кошку, выбрал «хобби» навигатора, уж очень хотелось узнать, что и как творится во вселенной. Всю обратную дорогу до своего пристанища на Байкале провел как бы в полусне, а точнее, в фоновом режиме обучения.