Дети у власти. Как мы растим маленьких тиранов, которые управляют нами

Книга американского правоведа и писательницы Эми Чуа «Успешная мать: как я взрастила в своих детях волю к победе»[1] одно время издавалась огромными тиражами по всему миру. В ней Эми описывает, как она, китаянка, опираясь на традиционные для ее культуры методы, растила двух дочерей, задавшись целью сделать из них профессиональных музыкантов. Девочкам приходилось несладко. Им не разрешалось общаться с кем-либо вне пределов школы. Никаких походов в кино, на дискотеки и в кафе. Вместо этого – ежедневные многочасовые занятия музыкой. Мать также следила за выполнением школьных домашних заданий – нужные параграфы выучивались наизусть. Если девочки не справлялись с контрольной, их строго наказывали. Младшая дочь в итоге взбунтовалась против такого обращения. Девочка так и не стала профессиональной скрипачкой, как хотела мать, зато она добилась больших успехов в теннисе, а старшая, пройдя через многие испытания, все-таки выступила в Карнеги-Холл.

Понять Эми Чуа можно: ее воспитывали точно так же – как и принято в Китае. Дети из азиатских семей, как правило, добиваются больших успехов в США, и, я думаю, добиваются потому, что их родители придерживаются иной, чем в западном мире, системы воспитания. Строгость и аскеза дают свои плоды.

Так называемые матери-тигрицы, к которым относится Эми Чуа, контролируют жизнь своих детей целиком и полностью, но это далеко не всегда благо для ребенка, так как микроклимат в таких семьях обычно бывает тяжелым. Но есть и другая сторона медали, о которой я расскажу ниже.

В нашей культуре также есть ряд аспектов, которые кажутся неприемлемыми выходцам из других стран. Та же Эми Чуа в книге «Успешная мамочка» пишет: «Американское общество прививает детям что-то такое, чего нет в традиционной китайской культуре. В Китае, например, ни одному ребенку не придет в голову усомниться в наставлениях родителей, ослушаться их или же начать пререкаться с ними. А в Америке подростки будто соревнуются друг с другом в непослушании. Грубить взрослым, вести себя нагло и вызывающе для них обычное дело. В этом можно убедиться, открыв любую книгу про подростков, посмотрев любой фильм или же телешоу с участием школьников. В США, похоже, нужно сначала воспитать родителей, а не детей. Именно взрослые должны извлекать уроки из своих поступков, проецируемых на потомство».

Некоторые могут возразить, что, мол, детям только на пользу, когда они самостоятельно мыслят и принимают решения (в разумных границах). Подвергать сомнению мнения авторитетных людей – это ли не двигатель прогресса? Однако когда формировалось современное общество в том виде, в каком оно существует сейчас, в связке «взрослый – ребенок» все происходило вовсе не так, как мы наблюдаем в последнее время. Тем людям, которые заложили основы прогрессивной западной культуры, никогда бы не пришла в голову мысль говорить о родителях в ироничном тоне или ругать их.

Еще один огромный минус у современных детей – отсутствие мотивации, лень, нежелание делать что-либо. Эми Чуа пишет: «Развлечения ни к чему не ведут, китайцам это хорошо известно. Чтобы достичь чего-то в конкретной области, нужно много трудиться. Поэтому крайне важно что-то противопоставить бездействию подростка. Родители должны проводить твердую линию, несмотря на сопротивление ребенка. Труднее всего бывает в начале пути, и именно в начале пути чаще всего сдаются американские и европейские родители. Что же касается методов воспитания, принятых в Китае, то они приводят к тому, что жизнь ребенка уподобляется своеобразной спиралевидной лестнице, которая, если быть настойчивым и последовательным, ведет наверх, к успеху».

Допустим, вас вдохновили эти слова – про лестницу, ведущую к успеху. Но воспитывать ребенка по методике, не принятой в вашем окружении, – задача нелегкая. Если вам повезет и там, где вы живете, найдутся единомышленники, – да, можно рассчитывать на благоприятные результаты. Дети не любят выделяться из толпы сверстников, никто из них не хочет чувствовать себя белой вороной, и при выборе методов воспитания это тоже надо учесть. Однако куда труднее растить своих отпрысков, когда со всех сторон только и слышишь, что родители не должны противоречить ребенку и спорить с ним.

Мама-тигрица и мама-вертолет

В некоторых отношениях образ действий мамы-тигрицы очень напоминает поведение мамы-вертолета, хотя на первый взгляд в своем подходе к воспитанию эти мамочки придерживаются противоположных взглядов. Мама-тигрица контролирует буквально каждый шаг своего ребенка, ни на миллиметр не отступая от первоначального замысла: «Хочу, чтобы мой ребенок стал тем-то и тем-то». Мамы-вертолеты также нависают над своим ребенком, решают за него все задачи, устраняют малейшие опасности, однако в большинстве своем они ничего не требуют от него, и он волен поступать так, как ему хочется.