Детки

Просидев в кабинете зельеварения до самого обеда, мальчик с радостью воспринял предложение отца пойти в Большой зал. За столом уже собрались все дошколята.

- Гарри, представь, я был с папой на его уроке,- похвалился Рауль.

- И я тоже был на уроке, который вела моя мама, - зевнул Поттер, глядя на тарелку с супом.

- Ну, и как? Тебе понравилось? - вмешался в разговор Невилл.

- Не очень. Оказывается в древних рунах так много неизвестных слов. И как мама все запоминает?

- А на зельеварении намного интересней. Только вот студенты плохо выучили урок, и папа на них сердился, - сообщил Рауль, беря ложку в руки.

Попробовав суп, мальчик отодвинул тарелку сразу после первой ложки. Желая закончить обед, сын зельевара уже потянулся к вазе с фруктами, но взглянул на преподавательский стол. Северус внимательно следил за сыном и, погрозив ему пальцем, указал на тарелку с супом. Раулю ничего не оставалось делать, как опять взяться за ложку.

- Когда стану взрослым, ни за что не буду заставлять своего сына есть суп, - пробубнил ребенок, откусывая кусок хлеба и зачерпывая ложкой нелюбимое блюдо.

- Вот бы сейчас поесть мороженого, - мечтательно облизнулся Гарри.

- Точно, облитого шоколадом, - поддержал его Невилл.

- Лучше с кусочками фруктов, - предложила свой вариант лакомства одна из сестер Сайфер.

Дети наперебой начали обсуждать прелести того или иного вида мороженого, заняв этим вкусным спором остатки обеденного времени.

* * *

- И что Дамблдору приспичило собирать педсовет на ночь глядя? - возмущался Снейп, натягивая мантию и направляясь к двери, после того, как директор по каминной связи вызвал зельевара.

Рауль сидел за столом в своей спальне и читал вслух книгу. Профессор каждый день определял сыну необходимые страницы для прочтения. Затем очередь наступала для письменных работ. Как правило, пока Снейп-младший выводил карандашом буквы или цифры в тетрадях для дошкольников, Снейп-старший выводил красным пером отметки в работах студентов.

- Чтобы без меня прочитал оставшуюся главу, - отдал приказ сыну, уже стоя на пороге, профессор.

Рауль обреченно кивнул. Чтение, конечно, штука интересная, но уступает в сравнении с играми с драконами или паровозом.

Когда дверь за отцом закрылась, мальчик продолжил чтение. Через семь строчек пыл юного читателя начал быстро угасать и потух на десятой строке. Переводя взгляд с сундучка с миниатюрными драконами на книгу, Рауль выбирал. Победа осталась за животным миром.

Вынув зеленого и желтого драконов, маленький хозяин поставил их на крышку стола. Видимо, зеленому дракону не понравилось соседство с книгой, потому что в следующую секунду он бросился на врага и начал грызть книжное изделие. Раулю удалось отбить отцовскую книгу, отогнав рептилию, правда, потеряв при этом уголок страницы, которую откусил недружелюбно настроенный дракон. Животное только довольно икнуло, проглотив часть страницы, и направилось на поиски других врагов в районе письменного стола. Карандаш и ластик были с презрением лишены внимания. Первый - из-за того, что не оказывал сопротивления и лежал, как бревно, а второй - из-за плохой кусаемости и резиновости. Желтый дракон оказался более шустрым и, пока Рауль разбирался с зеленым, с разбегу, махая маленькими крыльями, решительно набросился на стоявшую неподалеку чернильницу Снейпа-старшего, атакуя ее с воздуха. Мальчик даже не успел схватить вояку, как тот, не удержавшись на краю чернильницы, упал на стол, пролив красные чернила. Не обращая внимания на драконов, ребенок принялся поспешно вытирать разлившуюся лужу, добравшуюся до его тетради по чистописанию. И если тетрадь по чистописанию удалось спасти, то тетрадь по арифметике постигла печальная участь: она украсилась кроваво-красным пятном.

Зеленый дракон, заинтересовавшись красным цветом лужи, подошел к ней и понюхал, видимо, решив поживиться. Запах отпугнул рептилию и она, фыркнув, отправилась к желтому дракону, который уже наметил себе следующую жертву в виде пера профессора зельеварения, которым он правил письменные работы студентов.

Рауль тем временем пытался вытереть стол вырванным из тетради листом, но, как на зло, тот плохо впитывал в себя чернила. Испачкав руки и рубашку, мальчишка вынул носовой платок и стал вытирать красную лужу. Сбегав в ванную несколько раз, чтобы ополоснуть платок, Рауль под конец добился относительной чистоты стола. Взглянув на свои красные, будто кровавые, руки, Снейп-младший уже хотел было идти отмываться в ванную, как в дверь постучали. Открыв, Рауль обнаружил на пороге своего друга, без мантии, в одной рубашке и брюках. Шнурки на ботинках были завязаны наполовину.

- Рауль, я тут подумал, может, попросим у домовых эльфов мороженого? - сразу спросил Гарри, проходя в комнату.

- Давай, - быстро согласился Снейп, снимая домашние тапочки и натягивая ботинки. - Только как мы их найдем?

- Просто сходим на кухню. Она же где-то возле факультета Хаффлпафф, - сказал Гарри, наблюдая, как Рауль красными руками завязывает шнурки. - У тебя что, руки в крови?

- Нет. Это всего лишь красные чернила. А как тебя мама отпустила?