Девиантное поведение детей и подростков

215. Майсак Н.В. Личностные особенности младшего подростка с девиантным поведением. Автореф. дисс... к. психол.н. М., 2001.

216. Майтова В.М., Майтова О.В. Исповедь матери бывшего наркомана. М., 2000.

217. Малахов B.C. Неудобства с идентичностью // Вопросы философии. 1998. №2. С. 43-53.

218. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1992.

219. Маркузе Г. Одномерный человек. Минск, 1991.

220. Марченко В.В. Концептуальный комплекс «идентичность-тождество-единство» и его методологическая роль в социально-философском исследовании. Автореф. дисс. ... к. философ, н. Ульяновск, 2000.

221. Матвеева Л.В. Быть или не быть? Как телевидение модифицирует наше сознание // Экологическая психология. Тезисы 1-й российской конференции. JVW., 1996. С. 112-113.

222. Махов Ф.С. Подросток и свободное время. Л., 1982.

223. Мдивани М.О., Курдюкова Ю.РА. Исследование современной информационной среды как фактора агрессивного поведения // Учителю об экологии детства. Черноголовка, 1995. С. 218-225.

224. Мей Р. Любовь и воля. М., 1997.

225. Менделевия В. Д. Наркозависимость и коморбитные расстройства поведения (психологические и патопсихологические аспекты). М., 2003.

226. Меньшикова Е.С. Жестокое обращение с детьми и его возможные отдаленные последствия! // Психологический журнал. 1993. №6.

227. Миньковский Г.М. Неблагополучная семья и противоправное поведение подростков // Социологические исследования. 1982. № 2. С. 105-113.

228. Миронов Е.М. Прощайте, наркотики! СПб., 2001.

229. Миславский Ю.А. Саморегуляция и активность личности в юношеском возрасте. М., 1991.

230. Михайловская И.Б., Вершининой Г.В. Трудные ступени. М., 1990.

231. Моросанова В.И. Стилевые особ5енности саморегулирования личности // Вопросы психологии. № 1. 1991. С. 121-127.

232. Москаленко В.Д. Ребенок в «алкогольной» семье: психологический портрет // Вопросы психологии. № 4. 1991. С. 65-74.

233. Москаленко В.Д. Жены больных алкоголизмом // Вопросы психологии. №5. 1991. С. 91-98.

234. Мумендий А. Как преодолеть негативную идентификацию // Иностранная психология. Т. 1. № 1. 1993.

235. Мухина В.С. Проблемы генезиса личности. М., 1985.

236. Мухина B.C. Феноменология развития и бытия личности. М. Воронеж, 1997.

237. Мысли о детях в православной церкви сегодня. М., 1992.

238. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. М., 1994.

239. Мэй Р. Любовь и воля. М., 1997.

240. Мюриел Д., Джонгвард Д. Рожденные выигрывать. М., 1993.

241. Навайтис Г.А. Семья и... психолог. Калининград, 1996.

242. Назаретян А. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры. М., 1995.

243. Найденов О.Ф. Социально-гигиенические вопросы подростковой наркомании // Проблемы наркологии. Омск, 1979. С. 37-43.

244. Найденов О.Ф. Этиология и профилактика наркомании у подростков // Алкоголизм и неалкогольные токсикомании у несовершеннолетних. М., 1979. С. 64-69.

245. Найденова Н.Г. Клиника подросткового алкоголизма // Алкоголизм и неалкогольные токсикомании несовершеннолетних. М., 1979. С. 69-76.

246. Наркомания как форма девиантного поведения / Под ред. М.Е. Поздняковой. М., 1997.

247. Наркомания у подростков / Под ред. B.C. Битенского. Киев, 1989.

248. Наркомания // Большая медицинская энциклопедия. Т. 6. М., 1974. С. 274-278.

249. Наркомания // Словарь психиатрических и относящихся к психологическому здоровью терминов. М., 1991. С. 167-189.

250. Наркомания / Под ред. П.Д. Шабанова, О.Ю. Штакельберга. СПб., 2000.

251. Наркотики: Информация для учителей и других специалистов. RNS информационный пакет «Drugbox» Санкт-Петербург.

252. Некрасова Е.В. Психологическое время в структуре самосознания личности в раннем юношеском возрасте. Автореф. дисс.... к. психол. н. М., б. г.

253. Никитин Б.П., Никитина Л.А. Наши уроки или первые уроки естественного воспитания. СПб., 1992.

254. Новикова Е.В. Особенности общения и проявления школьной дезадаптации у младших школьников и подростков // Общение и формирование личности. М., 1987.

255. Нуллер Ю.Л. Депрессия и деперсонализация. Л., 1981.

256. Ньюкомб Н. Развитие личности ребенка. СПб., 2002.

257. О человеческом в человеке / Под ред. И.Т. Фролова. М., 1991.

258. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М., 1998.

259. Орлов Г.Л. Свободное время и личность. Свердловск, 1983.

260. Острые углы воспитания / Под ред. А.Е. Тарас. Минск, 1990.

261. Отношения как проблема психологии воспитания / Под ред. А.И. Щербакова. Л., 1973.

262. Отчет о внеклассных занятиях и развлечениях учащихся в гимназиях и реальных училищах Московского учебного округа за 1913-1914 уч. год окружного инспектора С.И. Гинтовта.