Девочка-лед

— Элеонора Андреевна, мы вынуждены к вам обратиться, — серьезным тоном, абсолютно ей не присущим, сообщает она.

— Я слушаю, — хмурится преподаватель, отодвигая стопку тетрадей.

— Больше мы молчать не можем! — резко говорит Грановская. — Точка кипения настала.

— Вероника, а можно яснее выражаться? — поправляя на носу тяжелые очки, уточняет Пельш.

— Можно, Элеонора Андреевна, — выдерживает для эффекта паузу. — В нашем классе появился…

— Появилась крыса! — громко перебивает ее Пилюгин.

— Цыц!

— Миша хотел сказать вор, Элеонора Андреевна, — криво улыбаясь, поправляет его Ника. — Без конца пропадают наши вещи! Всему ж есть предел! Мы возмущены!

Одноклассники начинают согласно гудеть.

— Тихо! Тихо! — пытается угомонить класс учитель. — А поконкретнее?

— Вот сегодня во время урока физкультуры исчезло мое кольцо с бриллиантом. Вчера у Марины Сивовой пропал телефон. За два дня до этого у Фроловой были украдены деньги.

— И у меня деньги пропадали!

— А я вчера часы в портфеле не обнаружил, думал потерял.

Они начинают наперебой галдеть.

— Разберитесь уже! — приказным тоном давит на Пельш Ника. — Родители очень недовольны.

— У нас никогда не было в классе такого! — ошеломленно качает головой Элеонора.

— А теперь есть, — жмет плечом девушка.

— Но я не верю…

— Ах да, — Вероника, которая уже почти дошла до своего места, оборачивается к ней. — Есть предположение на тему того, кто имеет к этому отношение.

— И кто же? — не своим голосом спрашивает классный руководитель.

— Сегодня только один человек находился в тренерской, где по обычаю хранятся наши ценные вещи, — кипятком обрушиваются на меня ее слова…

Глава 31

АЛЕНА

В классе повисает звенящая тишина. Кажется, что абсолютно все одноклассники смотрят исключительно на меня.

— Я ничего не брала! — взволнованно говорю, глядя на Веронику Грановскую. Ведь это именно она обвиняет меня в том, чего я не делала.

— Ну разумеется, — фыркает в присущей ей надменной манере.

— Мне чужого не надо, Элеонора Андреевна, — перевожу растерянный взгляд на классного руководителя.

— Кто знает, своего-то нет, — язвительно подмечает Вероника.

— Не брала я твое кольцо! — оправдываюсь севшим голосом.

— Ну а кто, если не ты? — кривится Грановская презрительно. — Все мы с самого начала знали, что от тебя стоило этого ожидать.

— Нет, девочки, погодите, — ошеломленно качает головой Пельш.

В эту самую секунду дверь открывается, и в класс входит Арина Степановна ГОрлань. Это наш социальный педагог. И фамилия как нельзя лучше отражает основную черту ее личности. Арина Степановна любит покричать. Да погромче. Так, чтобы вся школа ее слышала. Иногда мы задаемся вопросом: «Почему она все еще работает в этой должности?». По сути кроме зычного голоса и таланта поднимать шумиху — пользы от нее никакой.

— Так, 11 А, ну-с, что тут у вас стряслось? — громко спрашивает с порога, окидывая класс пытливым взглядом. — Зачем звали?

— Вор у нас в классе появился, — складывая руки на груди, заявляет Грановская, кивая в мою сторону. — А если быть точнее — воровка.

— Ника, что за бред? — подает голос Беркутов.

— Ром, тебя не было, а мы это, между прочим, уже вторую неделю терпим, — отвечает она, поворачиваясь к нему полубоком.

— У меня часы украли! — сообщает Малютин.

— А у меня бабло! — кричит Костомаров.

— И у меня деньги пропали!

— Я телефона лишилась, — добавляет Сивова. — А сегодня вот у Ники кольцо пропало. Она его в тренерской у Петра оставила, пока в волейбол играли. Ну, чтоб не помялось.

— Не Петра, а Петра Алексеевича, — поправляет ее Пельш. — Тише, ребят.

— Так, и кто это у нас такое творит? — противной, пронзительной сиреной завывает Горлань.

— Мы думаем на Лисицыну, — сообщает Грановская.

— Алена? — соцпедагог вопросительно вскидывает бровь.

— Я этого не делала! — мой голос предательски дрожит от беспокойства и волнения.

Боюсь, в связи с этим, у них может сложиться неверное впечатление обо мне. О ситуации.

— Когда это произошло? — обращается к классу Горлань.

— Мы ж говорим, кольцо утром украли на физре. Остальное — раньше, на неделе.

— Так — с…

Арина Степановна подходит ко мне.

— Ален, я уверена, что это не ты, но давай, чтобы одноклассники успокоились, проверим твой рюкзак. Тебе же нечего от нас скрывать?

Я пораженно смотрю на социального педагога.

— Нечего, — тихо отвечаю, соглашаясь.

— Может, не здесь? — вмешивается Элеонора.

— Почему это не здесь? — возмущается Сивова. — Мы требуем прилюдный досмотр! Чтоб по-честному. А то знаем мы. Начнете жалеть эту нищебродку…

— Марина! — одергивает ее классный руководитель.

— Досмотр личных вещей входит в мои полномочия…

Арина Степановна ставит на стол мой рюкзак и начинает расстегивать молнию. Я как будто в дурацком сне. Просто смотрю на то, как она бесцеремонно вытаскивает из портфеля все мои вещи, раскладывая их на парте.

Я краснею до корней волос, в то время как она, с невозмутимым видом достает гигиенические пакеты и остальную мелочь.

По классу тут же проходится волна смешков.

— Так-с…