Читаем Дикие гены. О скрытой жизни внутри нас полностью

На этом наша драма заканчивается. Круг замыкается: от одноклеточного – к сложному многоклеточному организму и обратно.


КОНЕЦ


(занавес опускается до следующий главы)

Глава 7

Танцы высших животных


В этой главе мы расскажем о генах, достигающих Нептуна, о поющих ученых и ожесточенных спорах относительно того, кому, собственно, принадлежит человеческий геном.


Вы что, серьезно?

– Абсолютно. Все в точности, как заказывала та милая дама.

– И у вас нет ничего другого?

– Тот, кому нужно другое, своевременно оформляет заказ.

– Но ведь на улице 30 градусов жары!

– Тогда постарайтесь не потеть, потому что в противном случае вскоре будете пахнуть как вымокший ротвейлер, – протянув сверток через прилавок, он строгим голосом добавил: – Вернете завтра ровно в двенадцать, и чтобы в чистом виде!

Затем он скрылся в подсобном помещении. Я смиренно взял сверток, вышел из душного помещения и оказался под палящим солнцем. Тетя Хедвиг, интересно, о чем ты думала?

– И о чем же ты, интересно, думала? – спросил я тетушку, придя домой.

– Я думала о том, что ты обещал своей тете сегодня вечером отвести ее на бал-маскарад, а у тебя до сих пор нет костюма.

– Но костюм гориллы в самый разгар лета?

– Девиз бала – «Высшие животные», а гориллы относятся к приматам. Выше в мире животных ничего нет. Поэтому кончай ныть и переодевайся. Сейчас подъедет такси.

Таксист высаживает нас на площади возле ратуши. Он непрерывно хихикал с того самого момента, как мы сели в машину. Ну ничего, когда он не получит чаевых, веселье у него быстро пройдет.

– Тринадцать пятьдесят, – говорит он.

Я протягиваю ему двадцатку, которую на протяжении всей поездки держал в потной обезьяньей ладони. Банкнота слегка влажная. Он достает свой кошелек и начинает рыться там в поисках сдачи, во всяком случае делает вид. Из-за этой маски почти ничего не видно. Я протягиваю руку и вслепую беру что-то, предполагая, что это пять евро. Остальные монеты с громким звоном рассыпаются по всей машине. Безуспешно пытаясь хоть что-то разглядеть, я с гордым видом произношу:

– Можете оставить себе.

– Спасибо, – отвечает он.

Смутно видя, как он поднимает с пола не только монеты, но и пять евро, я недоуменно подношу к прорези для глаз в маске предмет, который держу в руке.

– Можете оставить себе этот освежитель воздуха. Я думаю, вам он нужнее, чем мне.

В конце концов мы оказываемся в очереди перед входом. Перед нами стоит Эйнштейн, за нами – Наполеон. Все понятно: я здесь единственный, кто изображает мартышку. Хедвиг выглядит на удивление нормально. На ней голубая шляпа с широкими полями и подходящий к ней костюм.

– Ты думаешь, тебя пустят без маскарадного костюма? – спрашиваю я с надеждой в голосе.

В ответ она только вздыхает.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Метафизика
Метафизика

Аристотель (384–322 до н. э.) – один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки.Представленная в этой книге «Метафизика» – одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» – «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев.

Аристотель , Аристотель , Вильгельм Вундт , Лалла Жемчужная

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Современная русская и зарубежная проза / Прочее / Античная литература / Современная проза
Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
Как изменить мир к лучшему
Как изменить мир к лучшему

Альберт Эйнштейн – самый известный ученый XX века, физик-теоретик, создатель теории относительности, лауреат Нобелевской премии по физике – был еще и крупнейшим общественным деятелем, писателем, автором около 150 книг и статей в области истории, философии, политики и т.д.В книгу, представленную вашему вниманию, вошли наиболее значительные публицистические произведения А. Эйнштейна. С присущей ему гениальностью автор подвергает глубокому анализу политико-социальную систему Запада, отмечая как ее достоинства, так и недостатки. Эйнштейн дает свое видение будущего мировой цивилизации и предлагает способы ее изменения к лучшему.

Альберт Эйнштейн

Публицистика / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Политика / Образование и наука / Документальное